5月26日,陕西省法学会宪法学研究会换届大会暨“宪法修改与依宪治国”座谈会在西北政法大学雁塔校区召开。本次大会由陕西省法学会宪法学研究会主办,西北政法大学行政法学院承办,来自陕西省人大常委会法工委、陕西省人民政府法制办、陕西省委党校、西安交通大学、西北大学、西北政法大学、延安大学等单位的理论界与实务界共六十余位专家学者参加了此次会议。 上午8点30分,会议开始第一阶段议程——陕西省法学会宪法学研究会换届大会。换届大会由陕西省法学会宪法学研究会第一届理事会秘书长、西北政法大学行政法学院教师张佐国博士主持。张佐国首先代表上届研究会向理事作工作报告。张佐国表示,自研究会成立以来,坚持把握正确的研究方向,团结带领全体理事和省内宪法研究工作者进行深入实际的宪法研究,积极参与立法咨询和宪法宣讲,广泛开展学术交流和合作,取得了一大批丰硕成果。与会嘉宾和理事对上一届研究会的工作表示极大认可,张佐国宣布换届大会正式开始。 陕西省法学会研究部副主任王华清首先宣读了陕西省法学会关于同意省法学会宪法学研究会换届批复及第二届理事会组成人员建议名单。随后,参会理事投票表决通过了省法学会宪法学研究会章程,先后选举产生了陕西省法学会宪法学研究会第二届理事会理事和常务理事,以及研究会负责人。 陕西省法学会党组书记、副会长杨建军,西北政法大学副校长王麟作为嘉宾分别致辞。杨建军对上一届研究会的研究和工作成果表示赞赏,同时对新一届研究会提出希望,他希望宪法学的研究要始终把握正确方向,要将服务法治中国建设作为出发点和落脚点,各位理事要摒弃浮躁、潜心研究,不断推出新的有价值的研究成果。王麟首先对与会领导和嘉宾表示欢迎,接着从宪法学的研究意义、实践价值等方面阐述了深入进行新时代宪法学研究的重要意义,对新一届研究会的工作表示满怀希望、满怀信心。 杨建军代表陕西省法学会,向新当选的研究会会长姬亚平教授授牌,陕西省法学会宪法学研究会第二届理事会正式成立。随后,姬亚平做表态发言,他代表新当选的研究会负责人对参会理事的信任表示感谢,同时表示,上一届理事会研究成绩突出、实践效果显著,新一届理事会成立代表着全新的工作阶段的开始,更应该以全新的态度积极投入到宪法学的研究和学习中,相信新一届理事会也一定会圆满完成新时代赋予研究会的新任务。 大会随后进行陕西省法学会宪法学研究会第二届理事会顾问聘任仪式,杨建军、王麟为赵建纲、高岭两位顾问颁发了聘书。受聘后,两位顾问先后发言。赵建纲在发言中表示,宪法是国家的根本大法,宪法学的研究任务艰巨、使命光荣,研究会作为陕西省最重要的宪法学研究力量,必须始终走在理论的前沿。高岭回顾了自己与研究会的深远渊源,同时表示,作为新聘顾问,将尽心竭力为研究会的发展建言献策、为法治陕西建设添砖加瓦。换届大会最后,研究会聘任北京(西安)盈科律师事务所郝佩佩律师为第二届理事会副秘书长。 上午10点,会议开始第二阶段议程——“宪法修改与依宪治国”座谈会正式开始。姬亚平教授主持本次座谈会,他首先开宗明义,宪法修改是关乎国家政治进程的历史事件,意义重大、影响深远,作为从事宪法学研究的专业机构和专家学者,必须脚踏实地进行研究,结合中国国情和专业理论对宪法修改和依宪治国提出有建设性的意见。 陕西省法学会宪法学研究会副会长、西北政法大学行政法学院副院长常安教授,陕西省法学会宪法学研究会副会长、西北大学法学院张炜达教授,陕西省人大常委会法工委办公室常百宁副主任、西安交通大学法学院副院长丁卫副教授、陕西省委党校傅小青教授、西北政法大学行政法学院钱锦宇教授等六位发言人,分别以《宪法的时间性与空间性:以本次修宪为例》、《对监察委员会与纪委合署办公的一些思考》、《依法履行人大职责,切实维护宪法权威》、《基于宪法修改话语的社会学反思》、《如何把握宪法稳定性与适应性的关系》、《国家治理现代化与宪法修改》为题进行了主题发言。各发言人分别就各自研究专长与研究热点进行了系统阐述,并与参会专家交换了意见。 自由发言环节,由西北政法大学行政法学院侯西勋副教授主持。陕西方强律师事务所主任任自力律师、陕西省律师协会调研部白中伟部长、陕西省委党校法学部主任潘怀平教授、重庆市工程设计院陕西分院李栋院长、北京(西安)盈科律师事务所郝佩佩律师、陕西省法学会研究部王华清副主任等先后发言。参会专家学者积极参加讨论,围绕座谈会主题,就宪法修改、宪法实施、宪法保障等多个问题进行了深入探讨,现场气氛热烈。 最后,姬亚平进行了总结发言。他表示,我国现行宪法自1982年制定实施以来,历经多次修改。本次修宪意义不同以往,是中国发展转型阶段最根本的法律保障,因此研究和宣扬宪法修改的意义不言而喻。同时,宪法的生命在于实施,当前中国处于法治社会建设的重要时期,只有保障宪法的实施,才能维护宪法的权威,才能实现依宪治国的目标。前路道阻且长,希冀与会同仁携手共进,不断推出新的具有建设性的研究成果,共同致力于法治中国建设。
2018-05-275月24日下午,校党委中心组在长安校区召开集体学习会议,学习习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话。全体校领导、校党委委员、校长助理、各二级党委(党总支)书记及党委各职能部门负责人参加学习。集体学习由校党委书记宋觉主持。宋觉指出,习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话正式发表后,全校上下迅速掀起了学习热潮。各二级党委、各职能部门积极组织开展了各种形式、各具特色的学习活动,取得了良好效果。他要求,宣传部、学工部等职能部门要按照省委高教工委有关通知要求,尽快制订学校开展“学习马克思,做新时代坚定的青年马克思主义者”主题教育实践活动的实施方案。党委宣传部部长戴鲲传达了《中共陕西省委高教工委关于在全省高校青年学生中开展“学习马克思,做新时代坚定的青年马克思主义者”主题教育实践活动的通知》精神。校长杨宗科围绕“新时代青年的责任担当与一流大学的建设”主题,谈了自己学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话的心得体会。他谈到,习近平总书记的讲话重点阐述了四个方面的内容:一是明确一个核心。习近平总书记讲话的核心要义是希望“广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望”;二是回答两个问题。大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。学校要认真思考和回答好“培养什么样的人、怎样培养人”这两个问题;三是抓好三项基础性工作。要办出中国特色世界一流大学,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,学校必须坚持办学正确政治方向,建设高素质教师队伍,形成高水平人才培养体系;四是提出四点希望。习近平总书记希望广大青年要爱国,忠于祖国,忠于人民。要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。要求真,求真学问,练真本领。要力行,知行合一,做实干家。对照习近平总书记在讲话中提出的要求,杨宗科还结合具体工作和学习体会进一步深入地谈了自己的思考和认识。发展规划与学科建设处处长王政勋教授从“五四以来的时代精神”“坚持以马克思主义指导哲学社会科学研究”“建设高素质的教师队伍必须高度重视科研工作”“中华文化的巨大魅力”等四个方面谈了自己学习习近平总书记在北京大学师生座谈会上重要讲话的认识和体会。马克思主义学院院长魏奇教授以“不朽的思想、真理的光芒、伟大的旗帜、永恒的辉煌”为题,从“大会的主题、讲话的主要内容、讲话的意义、对我们的启迪”等四个方面,谈了自己学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上重要讲话的心得体会。宋觉在总结讲话中就进一步认真贯彻落实教育部和省委高教工委有关文件精神,提出了六点要求。一是要深刻领会习近平总书记两个重要讲话的丰富内涵、精神实质和重大意义;二是要坚定不移高扬马克思主义伟大旗帜,切实加强新时代马克思主义理论的教育教学和研究阐释工作。在学习宣传研究马克思主义理论过程中,要充分发挥课程的主渠道作用、教师的关键性作用、学科的支撑作用、青马工程和党校的阵地平台作用、重点马克思主义学院的引领作用以及源自始于英国1946官网在马克思主义理论研究中的生力军作用;三是要坚定不移用马克思主义中国化的最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,指导教育教学实践,推动实际工作;四是认真贯彻落实习近平总书记讲话中提出的“对广大青年的四点希望”“抓好三项基础性工作”“立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准、评价教师队伍素质的第一标准是师德师风”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”等四个方面的要求,扎实推进学校高水平大学建设的各项工作;五是联系习近平总书记在五四青年节时对广大青年寄托的期望,积极引导学生,勇担时代大任,不辱时代使命,不负人民期望;六是各二级党组织要按照学校统一部署,结合本单位实际,确定重点工作,持续扎实开展各具特色的教育实践活动,深入推动习近平总书记两个重要讲话精神的学习宣传活动。
2018-05-25近日,教育部政策法规司和西北政法大学共建的“教育立法研究基地”召开了《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(征求意见稿)》征求意见座谈会。 西北政法大学校长、教育立法研究基地主任杨宗科教授主持了会议,西安思源学院校长李维民教授,西安翻译学院校长韩江水教授受邀出席会议。校高等教育研究所所长闫亚林研究员,立法研究所所长朱继萍教授,经济法学院曹燕教授、席晓娟副教授,教育法治研究中心主任管华教授、副主任刘璞副教授,教育立法研究基地办公室主任刘峰博士参加了会议。 李维民校长献身于民办教育事业28年,指出《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》要解决的核心问题是举办者、教职工和学生的权益保障问题,要解决民办学校的税收、教职工的工资待遇和生均经费问题,坚持“不论营利非营利都是公益,不论公办民办都是党办”的原则。 韩江水校长联系实际,从政府支持和守法、二级学院党组织建设、稳定教职工队伍、完善治理结构、量大面广的贫困学生的扶持、保证教育教学质量、管理团队建设等各个方面谈了对《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的期待。 朱继萍教授从上下位法的衔接、权力与责任的匹配和立法语言的规范三方面提出了修改意见。曹燕教授认为,保障民办高校教师薪酬不低于当地教师的一般标准,事关民办高校可持续发展。席晓娟副教授从公司法和财税法角度对如何实现对民办教育的“促进”提出了修改意见。刘璞副教授从加强对公办学校参与民办学校的监管、民办学校举办者变更等方面提出了修改建议。刘峰博士从法律责任、向分类管理过渡和语言表述等方面提出了意见。 杨宗科校长高度评价了会议所取得的成果,指出:一、要紧紧抓住“促进”这个关键,在立法如何促进民办教育发展问题上下功夫,在财税法、公司法和劳动法等各部法律的衔接协调上做文章;二、要发挥政法大学特色,立足于2020年基本建成法治政府,实现权力(利)与责任的均衡,在法律责任章节上出亮点;三、要放宽历史的视界,着眼于三十年前宪法“允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的修改,彰显民办教育作为中国特色社会主义教育事业的一部分的重要地位,实现公平对待。 2017年12月1日,教育部政策法规司发布《关于合作建设教育立法研究基地的函》(教政法司函[2017]83号),决定与西北政法大学合作共建教育立法研究基地。我校是全国十所入选高校中唯一的非部属高校,也是西北地区唯一入选的高校,反映了我校立法学、教育法学的研究与实践在全国的影响力。 2018年3月27日,受杨宗科校长委托,管华教授、刘璞副教授参加了在中南大学举办的“《民办教育促进法实施条例》(修订草案)专题研讨及教育立法基地工作协调会”。会后,研究基地先后向教育部政策法规司提交了《关于<中华人民共和国民办教育促进法实施条例>(修订草案)的意见(上)》、《<中华人民共和国民办教育促进法实施条例>(修订草案)中的法律责任专题报告》和《关于<中华人民共和国民办教育促进法实施条例>(修订草案)的意见(中)》等三部咨询报告。前两份报告中提出的多项建议在《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(征求意见稿)》得到了采纳。本次会议,将形成我校研究基地对《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(征求意见稿)》的完整咨询意见。下半年,研究基地将在前期工作的基础上,集中精力推进学前教育立法,并建立长效机制,致力于打造独具特色的国家级智库。
2018-05-23近日,中国国际法学会公布了2017年度“中国国际法学优秀科研成果奖”获奖名单。我校国际法学院教师、“三秦学者”创新团队成员张超汉博士参评的成果《国际航空产品责任研究》获得本年度著作类优秀成果奖(著作类唯一获奖成果)。该著作于2017年由法律出版社出版,受中国博士后科学基金特别资助项目“中国大飞机发展战略法律保障机制研究”和陕西省“三秦学者”创新团队科研经费资助,是张超汉博士近10年集中研究国际航空产品责任法律问题的一个归纳、梳理和总结。该书是国内首部围绕国家大飞机发展战略,从实体和程序两个层面全面、系统研究大飞机在设计、制造、适航、交易、运营、维修等过程出现的产品责任问题以及争议解决的国际航空法专题著作,拓展了中国国际私法研究的新领域,填补了国内在该领域的研究空白,对于维护我国大飞机制造商及相关企业的权益提供了充分的法律依据。该著作出版后引起中国商用飞机有限责任公司(“中国商飞公司”)、中国航空工业集团有限公司等实务部门的极大关注、肯定和好评。该书被中国商飞公司采纳应用,并致函我校感谢,作为该公司全体法务人员必备的参考用书,对中国大飞机主制造商及相关产业方防范航空产品责任风险和应对航空产品责任诉讼提供了有益的法律建议和智力支持。“中国国际法学优秀科研成果奖”是中国国际法学会(外交部主管)于2009年设立的奖项。该奖分为优秀著作奖和优秀论文奖,每年评选一次,原则上每年评选出优秀著作2部,优秀论文5篇,奖励对象侧重中青年学者,尤其是青年学者。本次与张超汉博士同时获奖的其他五位作者分别是清华大学博士生导师陈卫佐教授、山东大学法学院院长,博士生导师沈伟教授、武汉大学博士生导师黄志雄教授、华东政法大学助理研究员包毅楠和刘雪红。
2018-05-22为深入挖掘和传承我校红色基因和革命传统,更好地发挥红色文化育人功能,同时为纪念我校开办本科教育六十周年,由党委宣传部校史馆组织开展的首届“传承红色基因 重走校史路——寻根之旅”活动于5月18日下午正式启动。校党委副书记李平安,党政办、党委组织部、宣传部、学工部、校团委、教师发展中心等部门负责人,红色文化研究中心部分人员,新进教师代表,辅导员代表,《习近平的七年知青岁月》读书会指导老师、学生代表以及校友代表等30余人参加了活动。 1937年,党中央为培养抗日干部,在延安创办了陕北公学,开创了我党开办高等干部学校之先河,为抗日战争的胜利做出了巨大贡献。1938年,党中央决定在旬邑看花宫设立陕北公学分校,后来成为陕北公学总部。1941年,陕北公学、中国女子大学以及泽东青年干部学院合并成立延安大学。延安大学是中国共产党创办的第一所综合性大学,也是新中国法学教育的开端。1949年新中国成立后,中共中央西北局为西北解放培养大批干部,将延安大学从延安迁往西安,更名为西北人民革命大学。1953年6月,西北人民革命大学根据中共中央西北局决定,改名为西北政法干部学校,并迁址西安南郊。1954年底,学校更名为中央政法干校西北分校。1958年9月西北大学法律系整建制并入中央政法干校西北分校组建为西安政法学院。2006年11月经教育部批准更名为西北政法大学。“寻根之旅”一行历经延安、旬邑、高陵等地,追寻老一辈足印重走西北政法大学红色校史之路,收获颇丰。 重返陕北公学 追寻西法大源头 追根溯源,延安孕育了西北政法大学的根与魂。5月19日,团队到达位于延安市清凉山的陕北公学旧址。延安新闻纪念馆刘金林馆长与李平安共同为我校红色校史教育基地揭牌,双方就深化合作,拓展红色教育实践进行了交流探讨。李平安表示,陕北公学是西北政法大学的前身,是源头所在,陕北公学是我校历史上最为光辉的一页,我校必将传承和弘扬陕公的红色基因与老延大优良传统,为建设法学特色鲜明,多学科协调发展的高水平教学研究型大学而不懈奋斗。 校史馆馆长赵庆菊谈到:“我们要以陕北公学的光辉历史为基础,始终牢记我校为党和国家培养人才的办学初衷,不忘我党从实际出发、实事求是的延安精神,不忘代代政法人不畏艰辛、无私奉献的拼搏精神。” “这是我第一次认真了解学校的历史。”读书会的王洁琼同学这样说到,“随着寻根之旅地一步步深入,我清晰感受到了红色校史的厚重,眼前也似乎浮现出学校昔日种种情景。学校的红色传承让我震撼不已,而打动我的还有代代政法人历久不变的初心。‘寻根’——带给我一种使命感,更给了我一种归属感,一种信仰。” 看花宫聆听往昔 峥嵘岁月稠 离开延安,追随陕北公学历史发展的脉络,团队成员脚步不歇赶赴旬邑县。5月20日上午,团队于旬邑看花宫陕北公学分校旧址进行参观学习并为我校红色校史教育基地挂牌。李平安同旬邑县看花宫陕北公学旧址管理所所长程景峰等,就进一步厘清学校发展变迁脉络、挖掘和充实校史资料以及合作共建校史教育基地进行了交流。 旬邑看花宫陕北公学旧址保存着较为丰富的历史资料,校舍的白墙、灰白黑三色的老照片、破损的木窗、锈铁斑斑的辘轳、学员读过的书籍、住过的窑洞、用过的马灯,无一不在诉说着上个世纪陕北公学分校艰苦奋斗的办学故事。“寻根之旅”团队成员沿着雨后黄土地上湿润泥泞的小路行走,眺望山涧旁排列整齐的窑洞,聆听着陕公分校的历史和人物趣事,仿佛时光回溯,跨越岁月的鸿沟与学校的往昔相遇。 刑事法学院新进教师王鹏飞望着一张张老照片,深切感怀道:“这次寻根之旅活动,让我领略到了西北政法大学辉煌的革命传统,感受到了老一辈西法大人为中华民族之崛起而不懈拼搏之精神,体悟到了作为西法大新进教师身上所肩负的历史使命。” 斑驳校舍前驻足 情近心也近 离开看花宫,团队行至高陵区,在区人民政府领导和相关部门人员陪同下参观了西北人民革命大学旧址。李平安与高陵区党组成员、副区长共同为红色校史教育基地揭牌。双方就合作共建西北人民革命大学旧址展览馆等事宜进行了座谈。 西北人民革命大学旧址位于高陵区通远镇。历经风雨变迁,当年的建筑群依然坚固如初。李平安在参观旧址的过程中颇有感触地说到,西北人民革命大学是西北政法大学的前身,希望西北人民革命大学的红色校史传统能够在学校立德树人的事业中发挥重要作用,期待与高陵区人民政府达成合作,共同保护红色文化遗址,共同挖掘红色文化资源,实现共同发展。 随行学生记者曹倩倩同学在即将离开西北人民革命大学旧址时频频回首,感触颇深,“这所以团结培养西北地区党政财经干部为要务的红色大学,上承陕北公学,下启西北政法大学,是党和国家培养建设西北的后备力量的摇篮,也是我的‘母校’。” 《习近平的七年知青岁月》读书会指导老师赵玎玎表示,这次寻根之旅收获颇丰。希望读书会的同学能够把读书与传承我校红色基因、坚定理想信念、立志成才结合起来,带动更多的大学生以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,立鸿鹄志,做弄潮儿,勇担时代使命,将我们的红色基因发扬光大。 团队一行途中还在延安市枣园、梁家河、新华社旧址等地进行了现场教学,使得红色教育更加生动,深入人心。 习近平总书记曾多次讲到:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”通过“寻根之旅”,师生们深切感受到了学校厚重的红色历史和光荣的革命传统,自豪之余,更感受到了肩上沉甸甸的责任和使命。我们要传承和弘扬红色基因,秉承老延大“政治坚定、实事求是、勇于创新、艰苦奋斗”的优良传统,将西法大的红色基因和革命传统一代一代传下去。 这儿是我们的祖先发祥之地,今天我们又在这儿团聚,民族的命运全担在我们双肩。 (党委宣传部 张佼 摄影:杜超英)
2018-05-225月16日下午,学校在长安校区图书馆一楼会议室召开2018年第一次双月点评会议,全体校领导、校长助理,各部门负责人参加会议。会议由校党委书记宋觉主持。 会上,各校领导和校长助理对照年度党政工作要点、重点工作和专项任务分解表先后就分管工作完成情况进行了汇报。 杨宗科校长在点评中指出,开学初学校召开工作部署会,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加快高水平大学建设这一主题主线,安排部署了8项重点任务,79项专项任务。总的来看,今年是攻坚年、改革年,要实现高水平大学建设“三步走”战略的第一步目标任务,需要全力推动博士授权单位申报条件达标建设,实现学校办学条件根本性变化;需要夯实立德树人根本地位,构建大思政工作体系,建设传承红色育人传统模范大学;需要以建设国内一流学科为契机,推动本科教学专业综合改革、研究生教育综合改革、校院两级管理改革和人事分配制度改革等方面的改革,不断提升人才培养质量,不断深化内涵发展,激发办学活力。这些改革建设任务艰巨,需要全校上下以克难攻坚的决心、改革进取的姿态、追赶超越的勇气推动完成。 杨宗科指出,3月以来,各位校领导带领相关部门,按照学校既定部署,对照年度党政工作要点,扎实开展工作,问题意识、指标意识、改革意识、实效意识不断增强,工作取得明显进展。但与学校加快建设高水平大学要求相比,还存在以下问题:一是工作进展不平衡,部分单位存在思路不清、表态应付,实质性推动工作不够等问题;二是学科特色发展、本科人才培养、科研成果创新等方面亮点不够突出,成效不够显著;三是工作效率不高,个别部门因循守旧、按部就班,工作进展比较缓慢;四是压力传导不到位,存在层层递减、抓而不实的现象;五是谋划推动工作能力不足,统筹谋划、狠抓落实的能力不强。他要求,一是要紧紧围绕高水平大学建设的总目标,增强攻坚意识、改革意识、对标意识和追赶意识;二是要牢牢把握年度工作的思路目标、努力方向,增强责任意识,切实抓好工作落实;三是要抓住本科教育60周年、博士项目验收、省内四个一流建设等重要事项的时间节点,提早谋划、系统部署、以点带面、纲举目张,努力推动学校整体工作稳中求进、稳中提质。 宋觉在总结讲话中对3月以来学校各方面工作取得的成效给予肯定。他指出,今年是学习贯彻党的十九大精神的开局之年,是全国教育系统党建质量年,也是学校推进高水平大学建设的关键之年。要提振追赶超越的精气神,发扬求真务实的好作风,将推动年度工作落实,建设高水平大学转化为学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践,书写好学校教育事业发展的奋进之笔。 宋觉就抓好年度工作落实提出要求:一要聚焦学校中心工作抓落实。立德树人是大学的根本任务,要始终聚焦这个任务方向不偏移,力度不放松,要建设好马克思主义学院,提升思想政治理论课质量;要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育;要坚持育人和育才相统一,建立与高水平大学要求相适应的高水平人才培养体系。二是要紧扣高水平大学建设奋斗目标抓落实。将学校发展规划与年度计划相衔接,围绕高水平大学建设接续推进,一张蓝图干到底。三要紧扣年度工作要点抓落实。年度党政工作要点是在深入调查研究基础上制定出来的,是全年工作开展的总依据,学校处级以上关键少数是抓落实的责任主体,要以学校事业为重,把精力投入到管理中来;四要创新督查督办抓落实,在督查思路上想新招、闯新路,在督查过程中求实效、出实招,在抓督查落实上下真功夫、动真格,实行清单式管理、销号式督查,抓住关键环节,跟踪问效。 宋觉最后强调,双月点评工作机制是检查督促年度工作进展情况的重要抓手,是推动工作落实的有效举措。要通过双月点评工作机制明确工作目标、细化分解任务、加强督查督办、完善评价考核,确保年度重点工作和专项任务按时保质完成,确保高水平大学的建设目标早日实现。
2018-05-215月12日,2011司法文明协同创新中心西北基地、西北政法大学刑事法学院、西北政法大学刑事法律科学研究中心举办了“新时代检察权理论与实践问题研讨会”,来自省内外的高校与实务界代表70余人参加了本次会议。西北政法大学刑事法律科学研究中心执行主任、陕西高院原副院长顾德镳教授主持了开幕式。西北政法大学校长、2011司法文明协同创新中心西北基地主任杨宗科教授出席并致辞。 杨宗科表示,当前中国特色社会主义进入新时代,积极探索、创新、践行中国特色社会主义检察理论是开创检察工作新格局的现实要求,也是树立中国特色社会主义检察制度自信,努力走出中国特色社会主义检察道路的内在动力。西北政法大学一直致力于理论与实践并重的发展模式,检察改革不仅需要理论前瞻与反思,还需要对司法实践总结与分析,走理论与实践结合的道路。 会议分为四个单元进行。第一单元是“检察权配置基础理论问题”,由西北政法大学喻贵英教授主持,河南师范大学李贵扬副教授、中国人民大学法学院杜磊博士、北京市人民检察院职务犯罪检察部杨先德博士、西北政法大学步洋洋博士、西北政法大学刘仁琦副教授围绕检察权配置的逻辑、职能定位和调整、检察权和检察权关系、公益诉讼等问题进行主题发言,西南政法大学高一飞教授结合国内外检察权配置情况进行点评。 第二单元是“检察机关侦查权研究”,由西北政法大学刑事诉讼法学教研室主任魏虹教授主持,北京航空航天大学法学院吉冠浩博士、中国政法大学博士生谢澍围绕检察机关侦查权的监督性、中国模式做了主题发言,陕西省人民检察院公诉二处处长谭鹏、最高人民检察院检察理论研究所副研究员董坤博士结合《刑事诉讼法》的修改论证了检察机关侦查权的配置。 第三单元是“检察权内部整合与配置”,由《法学杂志》副编审程绍燕博士主持。浙江省人民检察院法律政策研究室乐绍光主任、北京大学法学院杨依博士、西安市长安区人民检察院李文凯检察长围绕捕诉合一、审查逮捕程序中的“准司法证明”、职务犯罪检察的职能定位等问题做了主题发言,陕西省人民检察院研究室主任冯耀辉、北京交通大学法学院郭烁副教授结合检察机关职能定位进行了点评。 第四单元的研讨主题为“检察权运行中的具体问题”,由北京师范大学刑事法律科学研究中心何挺副教授主持,四川省人民检察院政策研究室符尔加博士、天津大学法学院孙皓博士、西北政法大学陈建军博士就检察机关权力清单、日本检察调查书等方面进行了主题发言。上海交通大学法学院林喜芬教授、安徽财经大学法学院纵博副教授从权力清单制度的作用、检察权配置的实践样态及困境等方面进行了点评。 西北政法大学刑事法律科学研究中心副主任刘仁琦副教授主持了闭幕式, 西北政法大学刑事法学院院长冯卫国教授作闭幕致辞,感谢与会代表为推进检察理论与实践建言献策,明晰检察规律,凝聚改革共识。 检察制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分,党的十八大以来,中央先后启动了以司法责任制为重点的司法体制改革、以审判为中心的刑事诉讼制度改革以及以整合反腐败职能为要义的国家监察体制改革等一系列举措,对检察体制、制度与机制的完善作出了新部署,也给检察工作的开展带来了机遇和挑战。本次会议名家云集,观点纷呈,资深教授与青年才俊同台发言,理论专家与实务代表激烈交锋。与会代表开掘和研讨了检察理论中的难点与重点,从理论上廓清了检察权的性质、权能、清单等问题;针对司法实践中的捕诉问题、侦查权问题、监督权问题进行了深入探讨。本次会议的成功举办必将促进检察理论的发展,繁荣检察实践探索,有力助推检察改革。
2018-05-205月17日,陕西省社会科学界联合会第五次代表大会胜利召开。大会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照陕西省委“抓首要、大学习、促发展”的要求,总结回顾了第四次代表大会以来的工作,明确了今后工作的奋斗目标和主要任务,号召全省广大社科工作者开拓创新,锐意进取,为“建设富裕和谐美丽陕西、奋力谱写追赶超越新篇章”凝聚社科智慧、汇集社科力量,推进陕西由社科大省向社科强省迈进。陕西省委书记胡和平出席开幕式并作重要讲话,省委常委、省政府常务副省长梁桂出席,省委常委、省委宣传部部长庄长兴主持开幕式。 大会选举产生了陕西省社会科学界联合会第五届委员会及领导机构。我校校长杨宗科教授当选为陕西省社会科学界联合会第五届委员会副主席。我校文化与价值哲学研究院院长刘进田教授当选为陕西省社会科学界联合会第五届委员会常务委员。 根据《陕西省社会科学界联合会章程》的有关规定,大会决定聘任我校学术委员会主任委员、资深教授赵馥洁同志为陕西省社会科学界联合会第五届委员会名誉主席,以表彰其为陕西省社会科学发展做出的杰出贡献。
2018-05-195月17日上午,陕西省第十三次哲学社会科学优秀成果奖颁奖典礼在陕西宾馆大会堂隆重举行。省委书记胡和平出席并作重要讲话,省委常委、常务副省长梁桂宣读表彰通报,省委常委、省委宣传部部长庄长兴主持会议。我校校长杨宗科和获奖教师参加了会议。 在本次评奖中,我校共有21项成果获奖,其中一等奖1项、二等奖6项、三等奖14项(含青年成果3个),获奖总数创历年新高。 陕西省哲学社会科学优秀成果评奖活动每两年进行一次,是我省哲学社会科学研究领域的最高奖项。本次共评选出优秀成果290个,其中著作类一等奖8个、二等奖31个、三等奖66个(含青年成果10个);论文类一等奖4个、二等奖30个、三等奖96个(含青年成果15个);调研报告类一等奖5个、二等奖9个、三等奖41个(含青年成果25个)。 附件: 序号 成果形式 成果名称 作者姓名 获奖等次 1 论文 全媒体时代新闻的著作权问题 孙昊亮 一等奖 2 著作 统一多民族国家的宪制变迁 常 安 二等奖 3 著作 法律文化的数学解释 何柏生 二等奖 4 著作 陕甘宁边区农民法制教育研究 马京平 二等奖 5 著作 西部地区农产品物流可持续发展政策研究 王 静 二等奖 6 论文 转型时期的劳动关系:趋势与思维嬗变 谢德成 二等奖 7 论文 论农民集体土地所有权的管理权能 韩 松 二等奖 8 著作 李二曲理学思想研究 俞秀玲 三等奖 9 著作 司法能动主义与中国司法发展 杨建军 三等奖 10 著作 刑法解释的语言论研究 王政勋 三等奖 11 著作 传播学研究的社会心理学传统:兼论中国本土传播心理学理论建设 柯 泽 三等奖 12 论文 大众与大众文化之辩——雷蒙德·威廉斯文化理论探析 山小琪 三等奖 13 论文 分析的马克思主义法哲学的思想方法与理论贡献 邱昭继 三等奖 14 论文 保险人明确说明义务批判 马 宁 三等奖 15 论文 论未成年人刑事司法的社会支持体系 宋志军 三等奖 16 论文 规则的背后:对美国页岩革命的制度反思 吕 江 三等奖 17 论文 略论我国治理现代化建设的理念体系 谢 斌 三等奖 18 调研报告 陕西省“十三五”期间人才发展规划专题研究 贺新宇、高展军 三等奖 19 著作 陕甘宁边区社会建设研究 汪小宁 三等奖(青年成果) 20 论文 国际航空运输事故承运人先行付款制度研究——以1999年《蒙特利尔公约》第28条为分析文本 张超汉 三等奖(青年成果) 21 调研报告 陕西农村留守妇女儿童的权利救助与法律保障 付玉明、赵 军、陈京春、席晓运 三等奖(青年成果)
2018-05-185月12日,针对我国民法典制订的要求,受全国人大法工委委托,西北政法大学民商法学院、陕西省法学会民法学研究会在雁塔校区研究生综合大楼三楼报告厅举办了“民法典分则编制订中重大疑难问题研讨会”,就《中华人民共和国民法典各分编(草案)(征求意见稿)》进行专题研讨。来自陕西省法学会、西北政法大学民商法学院和经济法学院、西安交通大学法学院、西北大学法学院、宁夏大学政法学院等高校的老师和同学,以及陕西省高级人民法院、陕西省人民检察院、西安市中级人民法院以及北京市天同(西安)律师事务所等实务界的代表,共计80余人参加了会议。 会议开幕式由民商法学院副院长、陕西省法学会民法学研究会秘书长程淑娟教授主持,北京市天同(西安)律师事务所主任杜晓成先生和民商法学院院长张翔教授致辞。 会议第一单元讨论民法典物权编的修订,由《法律科学》主编、西北政法大学民商事法律科学研究中心主任韩松研究员主持。张翔教授、董少谋教授、肖新喜副教授、李康宁副教授、谢晓副教授、杨春平副教授、朱启莉副教授、费煊副教授等就物权编总则、所有权的类型、集体所有权的内涵、建筑物区分所有权、担保物权以及用益物权的具体类型等问题发表了深入和丰富的观点。 会议第二单元主题是“民法典合同编的修订及建议”,由民商法学院民法教研室主任赵林青教授主持。韩松研究员、车辉教授、张翔教授、谢晓副教授、王西平法官等就债与合同的关系、债权转让、合同保全、非合同之债等问题进行了热烈的讨论。 会议第三单元就侵权编进行讨论,由民商法学院商法教研室主任车辉教授主持,杨丽珍教授、张翔教授、孙玉红教授、孙正伟博士等就侵权赔偿的范围、特殊侵权类型、违约精神损害赔偿等问题进行了深入的讨论。 会议讨论的第四单元讨论民法典的人格权编,由张翔教授主持,杨丽珍教授、孙玉红教授、谢晓副教授等就人格权编与侵权法的关系、人格权编的内容设计等问题提出了卓有成效的建议。 会议第五单元就民法典分则中的婚姻家庭和继承编进行讨论,由民商法学院家事法教研室主任张伟教授、郝佳副教授主持。赵江红副教授、陈凌云副教授、马钰凤副教授、高丰美博士等就亲属、妇女权益保护、夫妻财产制以及继承等问题提出了详细的修改建议。 会议闭幕式由程淑娟教授主持。她总结了本次研讨会的成果,认为民法典分则的条文设计需要处理好与民法原理、现有法律法规和司法解释、伦理习惯等关系,还要注意与民法总则的总分关系以及民法典的立法技术。 本次研讨会的成果将作为西北政法大学民商法学院对《中华人民共和国民法典各分编(草案)(征求意见稿)》所提出的立法建议,呈报全国人大法工委;同时也是我校民商法学科扎实、厚重研究实力的全面展示。
2018-05-155月8日下午,我校在长安校区校务楼第二会议室召开2025年教代会执行委员会第一次全体会议。校党委副书记、执委会主任郭武军出席,校党委副书记、执委会副主任张军政主持。 会议集体学习了习近平总书记在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神,听取了第六届教代会第四次会议提案及建议的审查情况,审议通过了第六届教代会第四次会议优秀提案及提案先进单位,听取了校工会主席戴鲲对2025年工会工作要点的说明。 张军政对2024年6月以来教执委会和工会的工作给予了充分肯定。他表示,过去一年来,在校党委领导下,教执委会全体成员以高度的责任感和使命感,认真履职,扎实推进各项工作,在加强学校民主管理和工会建设方面发挥了积极作用,为学校事业高质量发展提供了助力。 他强调,2025年是全面完成“十四五”规划的收官之年,也是学校建设发展的关键一年,教执委会和工会要立足新起点,坚持聚焦思想引领、聚焦民主治理、聚焦服务赋能、聚焦改革创新,充分发挥桥梁纽带作用,真正让工会成为学校事业发展的强大“助推器”。 他要求,面对新形势新任务,教执委会委员要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在校党委坚强领导下,牢固树立“主人翁”意识,提高政治站位,强化责任担当,树牢规范意识,增强创新意识,以更饱满的热情、更务实的作风、更强烈的担当,不断开创教执委会工作新局面,为我校教学研究型高水平大学建设做出更多贡献。 (供稿:校工会 撰稿:韩惠于 审核:戴鲲)
5月7日,马克思主义学院党委于诚意楼五楼会议室召开理论学习中心组(扩大)学习会。学院领导班子成员、党支部书记及科级干部参加会议。会议由学院党委书记刘驰主持。 会议学习了习近平总书记重要文章《加快建设文化强国》《朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进》和《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》。刘驰领学了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》部分章节,传达了违反中央八项规定精神问题典型案例,开展了警示教育。各党支部书记分别围绕学习内容并结合工作实际进行交流发言。 会议强调,学院要以此次学习教育为契机,加强警示教育,深刻认识加强党的作风建设的重要性和紧迫性,把力戒形式主义、官僚主义作为重要政治任务,将 “严” 的基调贯穿学院教学、科研、管理全过程。要聚焦 “推动学院高质量发展” 目标,对照作风建设要求找差距、抓落实,特别是在教育教学改革、师德师风建设、学生培养等工作中,坚决杜绝表面化、走过场现象,以扎实作风推动各项任务落地见效。 会议还就学生培养方案修订、毕业生就业等工作进行了安排部署。 (供稿:马克思主义学院 撰稿:韩筱煜 审核:刘驰)
5月7日上午,学校在长安校区校务楼二楼报告厅举行报告会,邀请西安交通大学博士生导师、电子与信息学部副主任田锋教授作《智慧教育国内外现状与DeepSeek教研应用》专题辅导报告。会议由副校长孙昊亮主持。 田锋教授围绕人工智能与教育变革、智慧教育发展现状、混合增强智慧教育创新实践、未来教育发展趋势开展深入讲解,结合高校行政管理和教学科研实际需求,通过丰富的案例分享,阐释了DeepSeek在文档处理、数据分析、教学辅助、学术研究等场景中的高效应用。 本次专题报告为学校深入探索智慧教育的发展趋势,推动现代信息技术与教育教学的深度融合,助力教育数字化转型和高质量发展提供了宝贵的思路和借鉴,与会人员纷纷表示,将以此次培训为契机,主动学习新技术、探索新方法,将AI工具深度融入日常办公和教学科研,助力学校治理体系和治理能力现代化。 年轻干部素质能力提升专题培训班(第一期)全体学员、有关部门处科级干部,各学院分管教学工作的副院长、教务秘书和教师代表参加会议。 (供稿:党委组织部 撰稿:李月胤 审核:李君)
近日,西北政法大学与中国知识产权培训中心签约仪式在西北政法大学雁塔校区人权研究中心报告厅举行。中国知识产权培训中心主任刘剑与西北政法大学校长范九利致辞,并代表双方签订战略合作协议。陕西知识产权局局长沈黎萍出席活动。签约仪式由西北政法大学副校长孙昊亮主持。 中国知识产权培训中心主任刘剑与西北政法大学校长范九利签订战略合作协议 根据合作协议,双方将围绕知识产权教育培训建立合作机制,聚焦知识产权普及教育和专业知识产权人才培养,整合优势资源,共同打造知识产权教育培训精品项目和精品课程,不断拓展培训的深度与广度,持续丰富培训的内容与形式,稳步推进知识产权教育培训的可及性,切实提升知识产权普及教育和人才培养的效能,进一步完善知识产权人才教育培训体系,实现共同发展。 陕西知识产权法治研究院高级顾问马治国教授授课 签约仪式之后,由西北政法大学与中国知识产权培训中心联合主办,陕西知识产权法治研究院承办的“面向丝绸之路地理标志应用人才高级研修班”正式开班。通过本次培训,希望以地理标志人才培育为切入点,推动地理标志产品和服务在丝绸之路沿线国家与地区的应用实践与创新发展。 西安报业全媒体 彭峰 【西安发布】西北政法大学与中国知识产权培训中心签订战略合作协议 https://xafbapp.xiancn.com/app/template/displayTemplate/news/newsDetail/51548/7119642.html?isShare=true
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验 习近平 2022年1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者 李学仁/摄 党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行,为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。 关于学习贯彻全会精神,我在很多场合已经提了要求。在党的十九届六中全会第一次全体会议上,我讲了党中央对全会议题的考虑,强调制定党的第三个历史决议的必要性、重要性和需要把握的重点问题。在全会第二次全体会议上,我强调要以学习全会精神为重点巩固党史学习教育成果,深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,深刻认识党的百年奋斗的初心使命,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻认识党的百年奋斗历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,引导广大干部群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,坚定历史自信、自觉坚守理想信念,坚持党的政治建设、始终保持党的团结统一,坚定担当责任、不断增强进行伟大斗争的意志和本领,坚持自我革命、确保党不变质不变色不变味。不久前,中央政治局举行党史学习教育专题民主生活会,我强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,特别强调中央政治局的同志要做到自觉践行初心使命、坚定理想信念、维护党中央权威和集中统一领导、确保党的理论和路线方针政策符合实际、带头贯彻执行党中央决策部署。 这次办的是专题研讨班,既然是研讨,我想在同大家一起研读全会决议的基础上,重点讲5个问题。 第一个问题:推进马克思主义中国化时代化 一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,强调毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。所以我们说,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。同时,我们必须认识到,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 旧中国是一个半殖民地半封建的经济科技文化十分落后且人口众多的东方大国,选择一条什么样的道路才能把中国革命引向胜利,是马克思主义发展史上前所未有的难题。年轻的中国共产党一度简单套用马克思列宁主义关于无产阶级革命的一般原理和照搬俄国十月革命城市武装起义的经验,没有充分考虑中国国情和中国革命实际,使中国革命遭受了严重挫折。毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。他在1938年党的扩大的六届六中全会上最早提出马克思主义中国化的命题:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”新中国成立后,毛泽东同志提出要以苏为鉴,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际进行“第二次结合”,“从各方面考虑如何按照中国的情况办事”,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。进入改革开放新时期,党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,解放思想,实事求是,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,等等。改革开放之初,我们常说要“杀出一条血路”来,但杀出一条血路也是要有理论指引的。没有党的十一届三中全会以来党不断推进马克思主义中国化时代化,就没有改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃局面。 2021年12月27日至28日,中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏/摄 党的十八大以来,党全面审视国际国内新的形势,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学理论指导。我们提出推进中国式现代化,提出我国经济发展进入新常态,提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,提出推动高质量发展,提出使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,提出决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会,提出发展全过程人民民主、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出推动人的全面发展、促进全体人民共同富裕,提出统筹发展和安全,提出新时代强军目标和战略,提出维护和落实中央对香港澳门的全面管治权,提出构建人类文明新形态,提出共建“一带一路”,提出推进中国特色大国外交、推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体,提出坚持和加强党的全面领导、贯彻全面从严治党的战略方针、以伟大自我革命引领伟大社会革命,等等,都是从当代中国和当今世界发展变化出发,经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导。 2021年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。新华社记者 饶爱民/摄 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。所以,在讲到中国共产党百年奋斗的历史意义时,全会决议强调,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。 当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了,而是更重了。我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。 “天以新为运,人以新为生。”我们要实事求是分析变和不变,与时俱进审视我们的理论,该坚持的坚持,该调整的调整,该创新的创新,决不能守株待兔、刻舟求剑。我们常说现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论素养不够。毫无疑问,我们要坚持党的理论的基本原理、基本原则、基本观点,同时某一特定时期的具体理论论点也不可能一成不变,由其产生的具体方针政策也不可能一成不变。比如,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。党提出了新发展理念,提出了推动高质量发展,全党就要以此来思考、谋划、推进发展工作,不要偏离,不要动摇。 总之,时代在发展,事业在前进,我们不能简单拿马克思、恩格斯、列宁当年所说的话来套今天的中国实际,也不能简单拿党过去提出的一些具体理论观点和由此产生的具体政策举措来套今天的工作。什么事情都要看一百多年前是怎么说的、几十年前是怎么说的,不能越雷池一步,只能亦步亦趋,那还怎么前进?!那不是真正的马克思主义! 第二个问题:正确把握社会主要矛盾和中心任务 古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。 这次全会决议,对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析,强调近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,实现中华民族伟大复兴必须进行反帝反封建斗争;强调我国社会主义改造基本完成后,国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;强调改革开放后我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务;强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 2021年9月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西省榆林市考察。这是13日下午,习近平在米脂县杨家沟革命旧址考察。新华社记者 谢环驰/摄 毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“对于矛盾的各种不平衡情况的研究,对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”近代以后,中国社会矛盾错综复杂,有帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,有资产阶级和无产阶级的矛盾、反动统治阶级内部的矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。大革命时期,党明确提出我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,确立了“打倒列强除军阀”的中心任务,领导人民兴起了大革命的洪流。土地革命战争时期,党认识到我国社会主要矛盾转化为国民党新军阀同人民大众的矛盾,及时调整中心任务,开展土地革命、武装斗争和根据地建设。抗日战争爆发后,党提出日本帝国主义同中华民族的矛盾上升为主要矛盾,围绕建立抗日民族统一战线、打倒日本帝国主义这个中心任务,指引中国抗战的前进方向,成为全民族抗战的中流砥柱。解放战争时期,党认识到中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾成为主要矛盾,提出“打倒蒋介石,解放全中国”,并在这个中心任务指导下夺取了解放战争伟大胜利,建立了新中国。新中国成立后,党根据党和国家事业发展变化,不断对我国社会主要矛盾作出新的判断,并在此基础上提出党的中心任务,推动党和人民事业不断向前发展。 党的十八大以来,经过科学分析,党认识到我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党根据我国社会主义初级阶段不断变化的新特点作出的重大战略判断。新时代我国社会主要矛盾的变化,虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,但却是关系全局的历史性变化,重点抓住了我国发展不平衡不充分这个新的特点。党深刻认识新时代我国社会主要矛盾变化带来的新要求,科学制定路线方针政策和工作部署,从各方面推动解决发展不平衡不充分问题,以更好满足人民日益增长的美好生活需要。 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。特别是如果对社会主要矛盾判断失误,就会对党和国家事业产生严重危害,甚至是颠覆性的危害。比如,当年对我国阶级形势以及党和国家政治状况作出完全错误的估计,发动了“文化大革命”,酿成十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。 第三个问题:重视战略策略问题 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。一百年来,党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题,制定正确的政治战略策略,这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。 2020年10月19日,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等在中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。新华社记者 鞠鹏/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结,强调新民主主义革命时期党明确从进攻大城市转为向农村进军是中国革命具有决定意义的新起点,党实行正确的抗日民族统一战线政策、提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,面对国民党反动派悍然发动的全面内战,党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻;强调社会主义革命和建设时期党推动从新民主主义到社会主义的转变,从政治、经济、军事等方面提出一系列战略策略,提出过渡时期的总路线,审时度势调整外交战略,提出划分三个世界的战略,不断推进社会主义革命和建设,等等;强调改革开放历史新时期党领导实现了党和国家工作中心战略转移,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,提出和平与发展是当今时代的主题;强调进入新时代党统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,明确要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,提出一系列原创性的治国理政新战略。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。毛泽东同志很形象地说过这个问题,他说:“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”毛泽东同志讲的这种领导,就是战略领导。 日本发动全面侵华战争后,中华民族面临空前危机,全国人民最关心的问题是:这场战争能不能胜利?怎样争取胜利?是毛泽东同志科学地回答了这个问题,他在1938年发表的《论持久战》一文,分析了抗日战争的四个特点:敌强我弱、敌退步我进步、敌国土小人口少我国土大人口多、敌失道寡助我得道多助,准确地预见了抗日战争由防御到相持、最后到反攻的三个阶段,系统提出了争取抗战胜利的依靠力量和战略战术,使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识,极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。 1945年党的七大期间讨论抗战胜利后党的发展前途时,毛泽东同志就说:“从我们党,从中国革命的最近将来的前途看,东北是特别重要的。如果我们把现有的一切根据地都丢了,只要我们有了东北,那末中国革命就有了巩固的基础。当然,其他根据地没有丢,我们又有了东北,中国革命的基础就更巩固了。”抗战胜利后,我们党迅速调集2万干部和11万军队抢占东北,七大选出的中央委员、候补中央委员总共77人,其中派往东北工作的就达20人。这是多么富有远见的战略决断!后来的发展也证明这个战略决断对解放战争胜利发挥了多么重要的作用。 我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的,出现这样那样的失误,是难以完全避免的,这样的失误牵涉的是一点一事的问题,影响面不大,纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差,那后果将是很严重的,付出的代价将会很大。党在早期有过惨痛的教训。中央革命根据地第五次反“围剿”就是在战略上判断错了,看不到敌我力量对比的悬殊性,要“御敌于国门之外”,结果付出了极大代价。所以,我一直强调,领导干部要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 古人说:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以仓卒制,而功者不可以侥幸成也。”正确的战略需要正确的策略来落实。要取得各方面斗争的胜利,我们不仅要有战略谋划,有坚定斗志,还要有策略、有智慧、有方法。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来,站位要高,做事要实,既要把方向、抓大事、谋长远,又要抓准抓好工作的切入点和着力点,既要算大账总账,又要算小账细账。如果没有足够的战略定力和策略活力,就容易出现患得患失、摇摆不定、进退失据的问题,就会错失发展机遇。 解放战争后期,党领导进行土地改革,这是一个争取广大农民支持的战略举措,但怎样把它落到实践中执行,需要采取符合实际的政策措施。土地改革工作开始有些乱,一些地方有些“左”,后来及时纠正了。毛泽东同志提出,要根据不同的地区,采取不同策略。第一种是日本投降以前的老解放区,这种地区大体上早已分配土地,只须调整一部分土地。第二种是日本投降至1947年8月大反攻前解放的地区,这种地区完全适用土地法,普遍地彻底地分配土地。第三种是大反攻后新解放的地区,因群众尚未发动,不应当企图一下实行土地法,而应当分两个阶段实行土地法。正是实行了有区别的正确的策略,整个土地改革进行得很顺利,无论老解放区还是新解放区,党都赢得了广大农民的真诚拥护和支持。 各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略,这是必须的。同时也要注意,大家提出的各种策略,有的可能是符合中央战略的,有的则可能是偏离中央战略的。这就要注意及时总结评估,偏离了的要赶紧调整。 第四个问题:永葆党的马克思主义政党本色 在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。 2020年9月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南考察。这是16日下午,习近平在郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆,了解当地加强基层党的建设、开展红色旅游和红色教育情况。新华社记者 谢环驰/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结,强调新民主主义革命时期党实施和推进党的建设伟大工程,坚持着重从思想上建党的原则,努力建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,使全党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结;强调社会主义革命和建设时期党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导,坚持“两个务必”,高度警惕并着力防范党员干部腐化变质;强调改革开放和社会主义现代化建设新时期党坚持治国必先治党、治党务必从严,开创和推进党的建设新的伟大工程,着力解决党内思想不纯、作风不纯、组织不纯问题,着力解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,推进党的执政能力建设和先进性建设;强调进入新时代党明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,落实管党治党政治责任,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党贯穿于党的建设各方面,以伟大自我革命引领伟大社会革命,如此等等。六中全会决议概括党的百年奋斗历史意义,第五条就是锻造了走在时代前列的中国共产党;总结党的百年奋斗历史经验,第十条就是坚持自我革命,强调勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。所以,我在党的十九届六中全会上强调,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。 我在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲到,中国共产党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。这次六中全会决议再次重申了这句话。在去年的中央政治局民主生活会上,我再次讲了这个问题,强调党的高级干部有相当的领导权、决策权、指挥权,如果立场不稳、“三观”不正、自律不严,很容易在政治上、政策上走偏,不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人,那后果是十分严重的!在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。 “为政者,莫善于清其吏也。”自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。廉洁自律、反腐倡廉问题是我讲得最多的一个问题,原因就是腐败问题远未根绝。现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但党内仍然存在搞“七个有之”、以权谋私、钱权交易、贪污贿赂、欺压百姓等问题。所以,我在党的十九届六中全会上特别强调,全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位的厌倦情绪!党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,一刻也不能放松,要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。这里,我再用重槌敲一下响鼓!党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕!特别是对那些攫取国家和人民利益、侵蚀党的执政根基、动摇社会主义国家政权的人,对那些在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人,要毫不手软、坚决查处! 第五个问题:推进党史学习教育常态化长效化 这次全会决议,对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结,强调全党要坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务,我们要继续抓好落实。 对六中全会决议,不要觉得一看就懂,其实不然。关于党的十八大之前党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物,前两个历史决议、党的一系列重要文献都有过大量论述,都郑重作过结论,这次全会决议坚持这些基本论述和结论。同时,党的第三个历史决议也体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识。决议注重运用党史基本著作成果和党史界学术研究成熟成果,形成了一系列重要的新论断新表述。比如,完善了第一个历史决议和第二个历史决议对新民主主义革命时期党的历史分期的表述,把党在新民主主义革命时期的四个阶段界定为“建党之初和大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”。而第二个历史决议表述是:新民主主义革命时期党“经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段”。比如,明确将“从进攻大城市转为向农村进军”标志为“中国革命具有决定意义的新起点”。比如,结合遵义会议具体组织安排和遵义会议的重大历史意义,实事求是地评价了会议“事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位”,增写了“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”,拓展了遵义会议重大意义的概括和总结。比如,贯通“14年抗战”回顾和总结抗日战争的历史地位和历史贡献,修改了第二个历史决议关于抗日战争“八年之久”的说法,将抗日战争起点确定为1931年,以九一八事变为标志,全面回顾和总结党领导的14年抗战的历史贡献和历史意义。比如,首次在历史决议中写入“在革命斗争中,党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的观点。比如,将党的十九大报告概括的“八个明确”拓展为“十个明确”。将“中国共产党领导”列为第一个“明确”;增加了第七个“明确”:必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局等内容;第十个“明确”:全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命。此外,第二个“明确”,增加了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的表述;第三个“明确”增加了“发展全过程人民民主”、“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的表述。对这些新论断新表述,要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。 2020年8月18日至21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽省考察。这是19日下午,习近平在合肥市参观渡江战役纪念馆,重温革命历史,缅怀革命先辈的丰功伟绩。新华社记者 鞠鹏/摄 我历来重视党史的学习教育宣传。党的十八大以来,我先后在纪念毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、红军长征胜利80周年、五四运动100周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等座谈会和大会上,在庆祝中国共产党成立95周年、中国人民解放军建军90周年、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等大会上发表讲话,就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育宣传提出了明确要求。 2019年,我着眼于庆祝中国共产党成立一百周年这件大事,提前就加强党史总结、学习、教育、宣传进行思考和谋划,强调要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。2020年,我就把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立一百周年、召开党的十九届六中全会统筹起来进行考虑,多次提出要求。2021年2月,我在党史学习教育动员大会上发表讲话,讲了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、目标任务,主要讲了为什么学习党史、党史学什么、怎样学党史的问题。之后,我又多次对党史总结、学习、教育、宣传提出了要求。 党的十八大以来,我到地方考察70余次,每到一个地方,我都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,有的是专程去瞻仰革命旧址和纪念场所,主要的基本上都走到了。每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。我这样做的目的,就是要推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正做到以史为鉴、开创未来,真正坚定历史自信。只要我们持之以恒这样做,就一定能收到明显成效。 推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。况且铁打的营盘流水的兵,对年轻干部的党史学习教育要不断进行下去。这次进行党史学习教育总结时,我专门作了批示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局,更好用党的创新理论把全党武装起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。 ※这是习近平总书记2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话。