2020年12月9日,由团中央联合教育部、中国科协、全国学联、黑龙江省人民政府举办的第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛闭幕会在东北林业大学举行。 我校作品《清溪缘——助力乡村振兴的汉中仙毫金奖获得者》获得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛铜奖。 今年是我校第五次参加“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,学校高度重视,积极筹备,把参加本次比赛作为一项培养和提高学生创新创业能力的新举措积极推广。本届校赛由校团委主办,经济学院团委协办,虽然受新冠疫情、学生未返校等不利因素影响,但自校赛启动以来,组织方积极推进校内宣讲,通过网络在线方式进行作品征集,组织专家进行评审,并于6月中旬对校赛选拔的的30件作品,专门组织“挑战杯”训练营,结合项目特色进行精心打磨指导,提升参赛作品质量,最终选送15件作品参加省赛,共有12件作品获得省奖。其中高昊团队的作品《清溪缘——助力乡村振兴的汉中仙毫金奖获得者》取得省赛金奖,首次代表我校参加国赛,最终获得全国决赛铜奖。 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛由团中央,教育部等单位于1999年联合发起,每两年举办1届,迄今已成功举办11届,已经成为国内大学生最关注的全国性创业赛事之一,引导和激励一批批青年通过广泛的社会实践,深刻的社会观察,不断增强对国情社情的了解,激发创新精神,培育创业意识,提升社会化能力。(供稿:团委)
2020-12-1412月9日,教育部组织召开贯彻落实习近平法治思想工作会议,邀请我校等参加中央全面依法治国工作会议的5所法学院校和5所高校法学院负责人参加,集中学习会议精神,研讨法学院校贯彻落实习近平法治思想的思路、方案和举措。教育部党组成员、副部长田学军出席会议并讲话。 会议指出,习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,开辟了马克思主义法治理论的新境界,为全面依法治国提供了根本遵循和行动指南。要吃透基本精神、把握核心要义,转化为全面依法治教的生动实践,贯穿于各级各类学校办学治校的全过程和各方面。 会议强调,法学院校、高校法学院是习近平法治思想学习宣传的重要阵地,是习近平法治思想研究阐释的基本力量,是法学人才培养的重要场所和依托。法学院校、高校法学院要提高责任感、使命感,做到全覆盖学习、开展原创性研究、抓好融入式教学、加强针对性服务,推动习近平法治思想学习贯彻工作不断扎实深入。要建立联盟机制,以参会的高校和法学院为主体,成立学习贯彻习近平法治思想工作联盟,定期集中研究工作方案、交流工作经验。要形成统筹机制,密切配合、共同推进,指导各地各校抓好贯彻落实工作。要落实评价机制,开展对法学学科建设、教材建设的评估,系统扫描各地各校特别是法学院校、高校法学院贯彻落实习近平法治思想的总体情况,不断提升法学教育质量和人才培养水平。 我校党委书记孙国华和中国人民大学、中国政法大学、中南财经政法大学、华东政法大学、西南政法大学以及北京大学法学院、清华大学法学院、吉林大学法学院、武汉大学法学院有关负责同志参加会议并作交流发言。孙国华在交流发言中谈了参加中央全面依法治国工作会议的感受和学习习近平法治思想的体会,介绍了我校学习宣传贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神的做法和下一步的思路与举措。(供稿:党政办)
2020-12-1012月6日,由我校《法学教育研究》编辑部、高等教育研究所、习近平法治思想研究中心和陕西省高等学校专业设置与教学指导委员会法学类工作委员会共同主办的“习近平法治思想与法治人才培养座谈会”在长安校区召开。 来自国内12所高校法学院的专家学者、研究生共60余人,围绕“以习近平法治思想引领法治人才培养创新”“以习近平法治思想引领法学学科体系和教材体系建设”“以习近平法治思想指导法学教育改革”“以习近平法治思想引领法治实践”四个论题,通过线上线下相结合的方式展开学术交流,深入学习习近平法治思想,探讨法治人才培养体系的完善与健全。 校长杨宗科致辞 会议开幕式由我校高等教育研究所所长、《法学教育研究》常务副主编闫亚林研究员主持,我校校长、《法学教育研究》主编、教育部高等学校法学类专业教学指导委员会副主任委员杨宗科教授致辞。杨宗科在致辞中指出,培养德才兼备的高素质法治工作队伍已成为当前政法院校的责任与使命。习近平法治思想是法治人才培养的指导思想和行动指南,如何将习近平法治思想贯彻于法治人才培养中,是每一位法学教育和法学研究工作者需要思考回答的重要问题。杨宗科校长对各位专家学者线上线下参加本次座谈会表示衷心的感谢,希望通过本次座谈会,交流体会与思考,吃透精神,领悟核心要义,以此推进法治人才培养事业。 座谈会第一单元由闫亚林研究员主持。杨宗科校长做了题为“习近平法治思想中的法治人才培养新理念”的报告。他认为,习近平总书记对新时代法治人才培养工作的重视程度前所未有。十八大以来习近平总书记对于法治人才培养不仅有持续关注和系列重要论述,而且有专门的考察指导。从坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度定位、布局、厉行法治人才培养。坚持需求和问题导向,提出了法治人才培养任务要求。他认为习近平法治人才培养思想内涵丰富、逻辑严密,主要内涵围绕新时代法学教育内部规律和外部规律,就新时代法治人才培养的新使命、新目标、新模式、新机制、新格局,科学地回答了新时代法学教育为谁培养人、培养什么人、怎样培养人、谁来培养人、培养得怎么样等法治人才培养基本问题,形成了原创性、系统性的法治人才培养新理念新思想新战略,成为习近平法治思想的重要组成部分。他强调习近平新时代法治人才培养思想意义重大,主要表现在五个方面:一是方向指导的政治意义,强化法治人才培养的政治性;二是目标转化的历史意义,从法律人才转型提升为法治人才;三是学科发展的理论意义,强调法治人才培养的学科体系重构;四是人才培养的实践意义,推动法治人才培养的体制机制改革;五是国际比较的世界意义,形成中国特色社会主义法治人才培养机制。我校博士生导师王瀚教授做了题为“涉外法治人才培养和涉外法治建设”的报告。吉林大学理论法学研究中心主任杜宴林教授在线做了“从理论思维看法学高素质人才的培养”的报告,我校政治与公共管理学院张师伟教授做了题为 “习近平法治思想在法治人才培养中的定向与铸魂作用”的报告。 座谈会第二单元由王瀚教授主持。中国政法大学法学院副院长雷磊教授在线做了题为“习近平法治思想与法理学教材更新”的报告,中国人民大学法学院王旭教授在线做了题为“习近平法治思想与行政法教学”的报告,厦门大学法学院副院长郭春镇教授在线做了题为“培养实践导向的党内法规人才的问题与思考”的报告,我校反恐怖主义法学院院长舒洪水教授做了题为“如何建构国家安全学科和专业”的报告,我校高等教育研究所副所长邱昭继教授做了题为“法治人才职业伦理培养初探--基于‘法律职业伦理’课程建设的思考”的学术报告。 座谈会第三单元由我校副校长张荣刚教授主持。我校副校长王健教授做了题为“学习习近平法治思想体会”的报告,我校研究生院院长孙昊亮教授做了题为“以习近平法治思想为指导培养高素质研究生法治人才”的报告,西南政法大学教务处处长张建文教授在线做了题为“习近平法治思想与新时代法学高等教育”的报告,我校行政法学院副院长常安教授做了题为“面向国家治理的法学教育”的报告,我校刑事法学院副院长陈玺教授做了题为“传承中华优秀法治文化——学习习近平法治思想”的报告,我校博士研究生李乐凡做了题为“习近平总书记努力实现个案公正对法学教育改革的启示”的报告。 座谈会第四单元由我校张师伟教授主持。我校副校长张荣刚教授做了题为“政法大学学科专业建设中的交叉融合与特色弘扬”报告,华东政法大学科学研究院院长陈金钊教授在线做了题为“法治中国建设需要提升法治能力”的报告,清华大学法学院副院长聂鑫教授在线做了题为“清华大学法学院涉外法治人才培养的探索与改革”的报告,我校国际法学院院长刘亚军教授做了题为“习近平法治思想与高素质涉外法治人才培养”的报告,我校刑事法学院朱继萍教授做了“坚持习近平法治思想,‘产、学、研、训’紧密结合,培养新时代法治人才”的报告,新疆师范大学法政学院古丽巴奴木•吾买尔江老师做了“以爱国价值观为引领,加强少数民族法治人才队伍建设”的报告。 座谈会闭幕式由我校教学质量监测与评估中心副主任王若梅研究员主持,邱昭继教授作闭幕致辞。会议取得圆满成功。 (供稿:高等教育研究所)
2020-12-10学习贯彻习近平法治思想 建设更高水平法治陕西 ——陕西省法学法律界学习贯彻习近平法治思想座谈会发言摘登 编者按 12月2日,省委依法治省办召开陕西省法学法律界学习贯彻习近平法治思想座谈会,研讨交流了近期法学法律界对习近平法治思想的学习贯彻情况。省委常委、省委政法委书记庄长兴出席并讲话。 座谈会上,来自高校、社科理论界的专家学者围绕习近平法治思想的重大历史意义和重要时代价值、推动法学研究繁荣发展、“一带一路”与涉外法治建设、推进高水平法治人才培养等问题,谈了学习认识和工作建议;来自法律实务界的专家围绕推进更高水平的法治陕西建设、更好服务高质量发展、打造政治坚定业务精良的法治队伍、宣传实施民法典等内容,谈了学习体会和工作打算。大家一致表示,要自觉用习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作,勇当笃学践行的排头兵。为推动全省学习贯彻习近平法治思想工作往深里走、往实里走、往心里走,本报今天刊发座谈会发言摘要,以飨读者。 统筹推进全面依法治省各项工作任务落地落实 省委依法治省办组成人员、省司法厅副厅长 师建平 省委依法治省办充分发挥统筹协调、督促检查、推动落实职责,聚焦聚力“三个结合”“三个突出”“五个坚持”,推动学习宣传习近平法治思想往深里走、往实里走、往心里走。 聚焦聚力“三个结合”。注重与贯彻落实党的十九届五中全会精神结合起来,注重与组织开展“宪法宣传周”系列活动结合起来,注重与高质量做好全面依法治省日常工作结合起来。 聚焦聚力“三个突出”。突出“关键少数”,推动领导干部做尊法学法守法用法的模范。突出“重点多数”,教育引导青少年尊法学法守法用法。突出“全员覆盖”,使习近平法治思想学习宣传更加贴近基层、贴近群众。 聚焦聚力“五个坚持”。坚持高举旗帜,始终把习近平法治思想作为全面依法治省的根本遵循和行动指南。坚持立足职责,充分发挥参谋助手作用,切实把统筹协调、督促检查、推动落实职责落到实处。坚持抢抓机遇,紧扣全面依法治省工作中遇到的重大问题,研究提出推动落实的意见建议。坚持创新发展,加强全面依法治省工作机构、制度和工作机制建设,推动形成“纵向贯通、横向联通、内聚外和”的新工作格局。坚持重点落实,认真开展党委(党组)书记点评法治工作试点,切实推动党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,全面实施法治政府建设“六大工程”,确保法治政府建设作为全面依法治省的重点任务和主体工程率先取得突破。 推动法学研究繁荣发展迈上新台阶 省法学会党组书记、常务副会长 杨建军 习近平法治思想标志着马克思主义法治理论的历史性飞跃。习近平法治思想开辟了马克思主义法治理论新境界,标志着法治中国建设的全面性拓展。习近平法治思想的灵魂是坚持党对全面依法治国的领导。坚持党对全面依法治国的领导,是中国特色社会主义法治的本质特征和内在要求。习近平法治思想的精髓是坚持以人民为中心。坚持以人民为中心,是全面推进依法治国的力量源泉。习近平法治思想的方向是坚持中国特色社会主义法治道路。中国特色社会主义法治道路本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现。 省法学会有责任、有义务主动组织全省广大法学理论和实务工作者认真学习贯彻习近平法治思想,推动法学研究繁荣发展迈上新台阶。要坚持以习近平法治思想指导法学会建设,积极组织召开习近平法治思想座谈会和学术研讨会。积极联合省社科联发布习近平法治思想研究重大理论与现实课题,针对习近平法治思想的十一个方面展开系统研究,推出一批高质量的课题研究成果。积极派员参加习近平法治思想宣讲,以“双百”活动为载体开展好习近平法治思想的宣传。积极指导市县法学会认真学习宣传贯彻习近平法治思想,组织举办市县法学会学习贯彻习近平法治思想培训班。省法学会对各直属研究会、市县法学会的学习情况要进行考核,作为评选全省法学会系统先进集体、先进个人的重要参考。 为法治陕西建设提供理论支撑和人才支持 西北政法大学党委书记 孙国华 中央全面依法治国工作会议召开后,西北政法大学把深入学习宣传贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神作为义不容辞的崇高使命和光荣任务,作为高水平大学建设的重要契机,为推动全面依法治国和法治陕西建设提供强有力的理论支撑和人才支持。 学校将持续深入推进习近平法治思想“三进”工作,做到习近平法治思想覆盖各类人才培养体系、覆盖全部法学课程、覆盖全部法学教材,深化法学学院和法治人才培养模式改革,深入开展新法科、新法学建设,不断完善卓越法治人才培养机制,加强涉外法治人才培养,突出法治人才培养的国际化、复合型、应用型特色,提升法治人才培养质量。 没有正确的法治理论引领,就不可能有正确的法治实践。高校作为法治人才培养的第一阵地,要充分利用学科齐全、人才密集的优势,为完善中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提供理论支撑。西北政法大学召开了习近平法治思想与国家安全法治理论学术研讨会等会议。下一步,学校将全面整合校内外法学理论专家团队,依托省委依法治省办设在西北政法大学的法治建设研究中心和校内教学研究机构,加强团队协作与集体攻关,深化对习近平法治思想的系统阐释和研究工作,扎实推进宪法、三大实体法、三大诉讼法的研究。 习近平法治思想的重大历史意义和重要时代价值 西北政法大学校长 杨宗科 习近平法治思想闪耀着马克思主义法学思想的理论光辉,是马克思主义法治思想中国化的最新成果,是21世纪的马克思主义法治思想,是中国特色社会主义法治实践的科学总结,是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是新时代全面依法治国的指导思想、根本遵循、行动纲领。 新时代法学理论研究,要把坚持党的领导作为根本保证,把坚持以人民为中心作为根本立场,把坚持中国特色社会主义法治道路作为唯一正确道路,立足新时代,从中国国情和实际出发,回应人民群众的新期待新要求,积极推进新法科、新法学建设,创新法学知识体系、法学学术体系和法学话语体系,发挥正确法治理论对法治实践的引领作用,为完善中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提供理论支撑。 习近平法治思想升华了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是马克思主义中国化的最新理论成果,是引领全党全国人民开启法治中国建设新征程的力量之源。作为我省政法工作的重要组成部分和法治陕西建设的重要力量,西北政法大学将深入学习贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神,深刻领会习近平法治思想的重大历史意义,深刻认识习近平法治思想的重大时代价值,不断增强使命感责任感,加强高素质法治人才培养,推动研究成果转化,为推动全面依法治国和法治陕西建设提供强有力的理论支撑和人才支持。 “一带一路”与涉外法治建设 西安交通大学法学院院长 单文华 习近平法治思想是一个内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、体系完备、博大精深的法治思想理论体系。其中,习近平总书记关于统筹推进国内法治和涉外法治的重要思想闪耀着马克思主义辩证法的哲学光芒,是指导我们加强涉外法治建设的根本遵循。 “一带一路”是我国向国际社会提供的重要公共产品,“一带一路”领域的涉外法治则是这一国际公共产品供给能力的基础保障。随着“一带一路”建设的推进,各国间从人员往来到贸易、投资、资金、资本、科技、人文、信息等的交流日益频繁,对在法律层面协调各国各方间的关系提出了更高要求。 “一带一路”的国际参与性,决定了其法治建设的“外向性”。在协调“一带一路”参与各方之间的法律政策关系时,必须善于运用国际法手段,既要善于利用现有国际机制,更要善于在人类命运共同体理念下加强法治创新,以此为抓手推动全球治理变革。 在未来陕西服务“一带一路”涉外法治建设中,要立足国家需求,在“一带一路”涉外法治的体制机制、制度规范、运行保障等方面发挥作用。在这一过程中,应更加注重发挥“一带一路”国际商事法律服务示范区的“试验田”“转换器”作用,解放思想,大胆试、大胆闯、自主改,在国际商事、投资、贸易、金融等领域开展立法、执法、司法等法治手段的创新,探索以规则为基础的“一带一路”治理新模式。 着力打造一支政治坚定业务精良的律师队伍 省律师行业党委副书记、省律师协会会长 韩永安 习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调,要教育引导法律服务工作者坚持正确政治方向,依法依规诚信执业,认真履行社会责任。我们必须认真学习领会习近平法治思想,深刻把握思想精髓,切实将其转化为工作动力。 律师是中国特色社会主义法治工作者,坚持正确的政治方向是确保律师事业健康发展的根本保证。为此,要始终坚持和拥护中国共产党的领导,要始终坚持中国特色社会主义法治道路,要始终坚持执业为民的服务理念,要把以人民为中心的思想落实到法律服务的具体行动中。律师的执业就是为了让公民的权益得到维护、人民的地位得到落实,发挥好法律的调节、保障和促进作用。 律师职业的基本特征是为社会服务,履行社会责任是律师职业的内在要求。要坚持围绕中心服务大局促进发展,积极参与社会治理法治化,主动参加公益法律服务。 陕西作为内陆省份迎来了前所未有的发展机遇,在新发展理念的指导下,自贸区和法律服务园区加快建设,律师行业将有大的发展。 当前,要在律师行业迅速掀起学习贯彻习近平法治思想热潮,结合学习贯彻党的十九届五中全会精神,通过加强宣传引导、集中培训、研讨交流等形式,深入推进习近平法治思想学习宣传往深里走、往实里走、往心里走,全面推动陕西律师事业健康快速高质量发展。 推进法治人才供给侧改革 西北大学法学院院长 王思锋 习近平法治思想不仅是全面依法治国的根本遵循和行动指南,也为新时代法治人才培养、建设高素质法治工作队伍指明了方向。作为法学教育者、研究者,应当全面学习习近平法治思想尤其是法治人才培养的重要论述,以习近平法治思想为指引,以更大力度扎实推进法治人才培养,从而更好服务党和国家工作大局。 随着全面依法治国的加快推进,法治人才培养的短板愈加明显。2018年以来美国发起的贸易战,充分反映了我国涉外法治人才供给不足、力量不强的问题。因此,以习近平法治思想为指导,加快推进法治人才培养供给侧改革,显得尤为紧迫。 全面贯彻习近平法治思想,要找准人才培养和行业需求的结合点,深化高等法学教育教学改革,完善顶层设计,严格责任落实。加强法治及其相关领域基础性问题的研究,促进法治教育思想引领。要立足中国,借鉴国外,面向未来。法治人才培养要逐步建立起与高素质法治人才培养目标相适应的法学课程体系,推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑。 没有正确的法治理论引领,就不可能有正确的法治实践。高校作为法治人才培养的第一阵地,要充分利用学科齐全、人才密集的优势,加强对相关问题的研究,为完善中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家提供理论支撑、人才支持,同时做好理论阐释和底层架构两个层面的工作。 用习近平法治思想指引法治政府建设 省委依法治省办法治研究中心主任、西北政法大学教授 王周户 习近平法治思想是在中国特色社会主义法治实践过程中形成的,同时也不断指导推进着中国特色社会主义法治事业的建设和发展。 正是在“法治政府是建设法治国家的主体”“法治政府建设是全面推进依法治国的重点任务和主体工程”思想指导下,党的十八届四中全会决定以“深入推进依法行政,加快建设法治政府”进行了从目标到内容的重要安排,之后中共中央、国务院又发布了《法治政府建设实施纲要(2015—2020年)》,就法治政府建设的基本任务及其内容、措施等进行了明确规定;2019年4月15日中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《法治政府建设与责任落实督察工作规定》。可以看出,这一系列有关法治政府建设从制度设定到实践工作的推动中,都明显而又深刻反映着习近平法治思想中法治政府建设是法治国家建设的主体的思想。按照习近平总书记指出“依法治国要抓好领导干部这个‘关键少数’”的指导思想,2015年修改后的《中华人民共和国行政诉讼法》总则中规定了“行政机关负责人应当出庭应诉”,《法治政府建设与责任落实督察工作规定》中规定“努力形成从党政主要负责人到其他领导干部直至全体党政机关工作人员的闭环责任体系”,“地方党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责,将建设法治政府摆在工作全局的重要位置;地方各级党政领导班子其他成员在其分管工作范围内履行推进法治政府建设职责”,使得中国特色社会主义法治政府建设具有了正确的发展方向。 加快推进陕西法治社会建设 省社会科学院政治与法律研究所副所长 陈波 习近平法治思想是我们党治国理政实践的重要产物,为新时代开辟“中国之治”新境界提供了思想纲领与行动指南。 建设法治社会的根本目的是依法保障人民权益。在这次中央全面依法治国工作会议上,习近平总书记强调,要积极回应人民群众新要求新期待,用法治保障人民安居乐业。推进陕西法治社会建设必须以保障人民群众的利益为出发点和落脚点。 法治陕西建设的资源少、问题多、难度大,基层情况复杂、存在问题各异、群众诉求日益多样,在土地征收、房屋拆迁、治安管理、环境污染等社会治理诸多领域都面临新情况新问题新挑战,更需要依法精准施策。基层实践中,陕南移民搬迁形成的新型社区既不同于传统的农村村落,也有别于完全意义上的城市社区,社区居民往往跨区域安置,出现了人与土地、林地、户籍分离的现象,依法准确界定搬迁群体的法律身份并保障其合法权利直接关乎这些群众的切身利益。 提升基层社会治理法治水平,必须始终坚持以习近平法治思想为引领,把党的领导作为依法推进基层社会治理的首要原则,贯彻以人民为中心的发展观,以法治手段解决基层社会治理中的突出问题为突破,坚持在多元共治中发挥法治的核心保障作用,围绕系统治理、依法治理、综合治理、源头治理协同发力,促进“多治”融合、良性互动,将习近平法治思想的精神要义融会贯通于陕西法治社会建设的历史进程中。 加强国家安全法治建设的根本遵循 西北政法大学博士生 张永林 加强国家安全法治建设,是全面依法治国的题中之义,也是新时代中国特色社会主义法治体系建设中的重要环节。习近平法治思想为我们明确了新时代维护国家安全的根本遵循,加强国家安全法治建设,必须坚持党的领导,将党对国家安全工作的绝对领导进一步制度化、法治化、规范化。在加强国家安全法治建设过程中,必须坚持总体国家安全观,着眼中华民族伟大复兴战略全局,将一切风险因素依法纳入国家安全管控体系,加强国家安全重点领域立法,健全完善国家安全法律体系。国家安全工作归根到底是保障人民利益,国家安全法治建设必须坚持以人民为中心,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,为人民群众安居乐业提供坚强保障。世界各国安危与共、唇齿相依,国家安全法治建设必须统筹国际国内两个大局,坚持共同、综合、合作、可持续的全球安全观,积极参与全球安全治理,以合作谋安全、谋稳定,以安全促和平、促发展,实现共同安全,为构建人类命运共同体而努力。 习近平法治思想的确立,为推动形成公平正义、共建共享的安全格局指明了方向。这种集理论创新和实践创新于一体的法治思想,必将为富强和谐、文明美丽中国建设带来更多更有效的制度上的优势,为有效维护国家安全和法治建设提供坚实有力的理论基础和制度保障。 (陕西日报记者 成全勃整理)
2020-12-0812月4日下午,校党委会在长安校区召开会议,认真学习中共中央政治局常务委员会12月3日会议精神和省委十三届八次全会精神。会议由校党委书记孙国华主持。 会议强调,要认真学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局常务委员会12月3日会议上的重要讲话精神,充分认识党中央团结带领全党全国各族人民进行的人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战并取得的重大胜利,充分认识我国发展不平衡不充分的问题仍然突出,巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。要保持学校帮扶政策总体稳定,严格落实“四不摘”要求,立足实际,健全消费扶贫工作机制,完成好消费扶贫进校园各项具体任务;要加大对学校帮扶地区人员培训的力度,优化调整培训课程,不断提升培训的针对性、实效性;要继续发挥学校驻村扶贫工作队的重要作用,加强对扶贫干部的管理、关心和帮助,为巩固脱贫攻坚成果、促进帮扶地区发展继续贡献力量。 会议强调,要深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神以及省委十三届八次全会精神,深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的新形势新任务,认真落实高质量发展要求,编制好学校“十四五”事业发展规划,乘势而上,抢抓机遇,推动学校事业高质量发展。要对照年度党政工作要点,认真梳理总结,确保全年各项工作任务完成。要开好研究生教育工作会议、第五届教职工代表大会第五次会议,做好学科评估、专业学位审核等工作。要结合教育评价改革,开展年度单位考核、个人考核和党建述职评议等工作,考到实处、核出实效。要毫不松懈抓好常态化疫情防控,完善防控方案,落实落细各项防控措施,牢固底线思维,增强风险意识,加强风险研判,有效防范叠加风险,不断提高应急处突能力,全力以赴维护好校园安全稳定。(供稿:党政办)
2020-12-0512月3日上午,我校与陕西省消防救援总队战略合作协议签约仪式暨全省消防救援队伍纪检业务培训班开班典礼在雁塔校区举行。校长杨宗科、副校长李玉朝,陕西省消防救援总队总队长徐伟保,纪委书记、副政治委员杨龙战等领导出席签约仪式。仪式由杨龙战主持。 杨宗科和徐伟保代表双方签署战略合作协议并致辞。 杨宗科在致辞中介绍了学校的历史沿革和发展成绩。他指出,西北政法大学历史传承及办学理念中具有陕公传统、老延大精神浓厚的红色基因;在学科建设、学术创新、学者培养、学风优化上显示出创新的学术蓝色;培养的毕业生扎根西北黄土地,服务全国、放眼世界。学校的红、蓝、黄三种底色与消防救援队徽红、蓝、黄底色正相契合,本次战略合作协议的签署标志着双方长期、全面、深入合作的开启,希望双方在消防救援队伍干部教育培训、消防课题研究、应急管理以及法律人才实践教学基地等领域进一步强化合作,探索建立多形式、常态化的合作机制。他表示,学校将发挥人才优势、专业优势,助力陕西省消防救援事业高质量发展,展现推动陕西新时代追赶超越发展新篇章的责任担当。 徐伟保在致辞中指出,省消防救援总队与西北政法大学签订战略合作框架协议,并设立消防干部教育培训基地,对于引进地方智库资源、健全干部队伍培养教育体系、推动队伍转型升级具有十分重要的意义。他希望通过本次培训,进一步巩固提高全省消防纪检工作已取得的成绩,不断增强消防纪检干部的政策理论素养、监督执纪能力,切实做到政治过硬,本领过硬、担当过硬、纪律过硬,为全省消防救援队伍党风廉政建设和反腐败工作作出应有贡献! 全省消防救援总队各地市纪委书记、纪委副书记、纪检干部参加本次培训。(供稿:培训中心)
2020-12-0412月4日,在第七个国家宪法日来临之时,我校在长安校区图书馆报告厅举行宪法宣誓、晨读活动。校党委副书记郭武军、副校长王健,党政办、宣传部、学工部、研工部、校团委、教务处负责人,各学院党委副书记及学生代表近200人参加本次活动。教务处处长陈京春主持活动。 观看宪法日专题宣传短片后,第五届全国学生学宪法、讲宪法比赛二等奖获得者、国际法学院2017级任奕霖带来《以宪之名 与法同行》演讲。 在校学生会文体部副部长杜伊安的带领下,全场学生右手举拳,郑重宣誓:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定义务。要爱国,忠于祖国,忠于人民;要励志,立鸿鹄志,做奋斗者;要求真,求真学问,练真本领;要力行,知行合一,做实干家。为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!为实现中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗!” 全体参会人员同步参与全国青少年普法网络直播,进行线上宪法晨读。 活动后,在场师生纷纷表示,将不忘初心,牢记使命,学习宪法精神,维护宪法权威,为建设社会主义法治国家而奋斗。(供稿:教务处 摄影:天平工作室)
2020-12-04陕西日讯 (记者 成全勃)12月2日,省委全面依法治省办召开陕西省法学法律界学习贯彻习近平法治思想座谈会。会议深入学习领会习近平法治思想。与会同志结合工作实际,研讨交流学习体会。省委常委、省委政法委书记庄长兴出席并讲话。 座谈会上,来自高校、社科理论界的部分专家学者围绕习近平法治思想的重大历史意义和重要时代价值、推动法学研究繁荣发展、“一带一路”与涉外法治建设、推进高水平法治人才培养等问题,谈了学习认识和工作建议;来自法律实务界的有关负责同志围绕推进更高水平的法治陕西建设、更好服务高质量发展、打造政治坚定业务精良的律师队伍、宣传实施民法典等内容,谈了学习体会和工作打算。大家一致表示,要自觉用习近平法治思想武装头脑、指导实践、推动工作,勇当笃学践行的排头兵。 庄长兴表示,全省法学法律界和各级政法机关要把学习贯彻习近平法治思想作为当前和今后一个时期的重大政治任务,以高度的政治自觉领会核心要义、明确工作要求,牢牢把握全面依法治国的政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障,把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治省各方面和全过程,推进更高水平法治陕西建设。要组织系统化学习宣传,推动科学思想“飞入寻常百姓家”;要开展专业化研究阐释,加强法治及其相关领域基础性问题研究,多出有分量的研究成果;要持续深化贯彻落实,列出任务清单、明确责任分工,确保各项任务落地落实,为奋力谱写陕西新时代追赶超越新篇章提供有力法治保障。 陕西日报原文网址:http://esb.sxdaily.com.cn/pc/content/202012/03/content_742743.html 陕西新闻联播:http://www.snrtv.com/snr_sxxwlb/a/2020/12/03/19340876.html
2020-12-032020年12月1日,由陕西省法学会、西北大学、西北政法大学联合主办的第三届“法治陕西论坛”在西安召开。省委常委、省委政法委书记庄长兴,省政协副主席、省法学会会长祝列克,省委政法委副书记、秘书长、省法学会副会长黄超,省法学会党组书记、专职副会长杨建军等领导出席,西北大学校长郭立宏、我校党委书记孙国华参加开幕式并致辞。开幕式由省委政法委副书记、秘书长,省法学会副会长黄超主持。 庄长兴在开幕式讲话中指出,学习贯彻习近平法治思想是当前和今后一个时期的重大政治任务。全省各级法学会和广大法学法律工作者要坚持以习近平法治思想武装头脑、指导实践、推进工作,深入开展习近平法治思想的学习宣传和研究阐释,确保法学会工作和法学研究的正确方向。要围绕中心、服务大局,紧紧围绕谱写陕西新时代追赶超越新篇章,更加自觉地聚焦进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局开展工作,用高水平法学研究服务高质量发展。要在更高起点建言献策,多出成果,为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法提供智力支撑,为建设更高水平平安陕西、法治陕西贡献智慧力量。要坚持理论和实践相结合,德法兼修,立德树人,努力建设德才兼备的高素质法治人才队伍。 祝列克在讲话中要求,全省广大法学法律工作者要认真学习研究习近平法治思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,充分认识我国国家制度和治理体系的显著优势,在坚持和完善中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的伟大实践中尽职尽责,奋力谱写陕西新时代法学事业发展新篇章。 开幕式由省委政法委副书记、秘书长,省法学会副会长黄超主持 孙国华在致辞中介绍了学校学习宣传贯彻习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神,服务更高水平平安陕西、法治陕西建设的有关情况。他表示,学校将深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为重大发展机遇,落实立德树人根本任务,深化教育评价改革,不断加强高素质法治人才培养;整合校内外力量,依托校内重点研究基地,不断加强习近平法治思想的研究阐释工作;坚持问题导向,围绕时代需求,推动研究成果转化,不断提升参政资政和服务发展质量,为推动全面依法治国和法治陕西建设提供强有力的理论支撑和人才支持。 本届论坛围绕学习贯彻习近平法治思想和党的十九届五中全会精神,以推进市域社会治理现代化和构建扫黑除恶长效机制等课题研究为重点开展研讨交流,陕西省法学界代表160余人参加了会议。我校刑事法学院王国龙教授以《转型社会治理视野中的“扫黑除恶”》为题作主题报告,法治陕西建设协同创新中心主任王周户教授主持主题交流发言环节。(供稿:党政办)
2020-12-0312月1日,“一带一路”国际商事服务示范区在西安国际港务区召开揭牌、签约仪式。我校副校长王健教授,“三秦学者”、丝绸之路区域合作与发展法律研究院院长王瀚教授,国际法学院负责人以及教师代表参加了此次活动。 此次活动由司法部和陕西省人民政府共同举办。司法部副部长熊选国出席活动并讲话,陕西省委常委、常务副省长梁桂出席仪式,并一同为中国-上海合作组织法律服务委员会西安中心、“一带一路”律师联盟西安中心、西安“一带一路”国际商事争端解决中心和国家生物安全证据基地揭牌。 仪式上,王瀚教授代表丝绸之路区域合作与发展法律研究院与西安国际港务区签署战略合作备忘录,正式加盟“一带一路”国际商事服务示范区,成为“一带一路”国际商事服务示范区的首批签约共建单位。 西安“一带一路”国际商事法律服务示范区位于西安国际港务区,这里是全国最大、唯一具有国际、国内双代码的“内陆港”,中欧班列长安号通达丝路沿线44个国家和地区,是中西部国际商贸活动的承载区,是联接中国与“一带一路”沿线国家和地区的中心枢纽。 示范区范围为西安国际港务区规划建设全域,面积89.89平方公里,以国际商事诉讼、调解、仲裁、法律服务、司法人才合作及国际法查明研究为核心功能,以最高法第二国际商事法庭、第六巡回法庭、“三个中心”、陕西自贸区仲裁院、西安知识产权法庭、知名律所及研究机构等为重要功能支撑,构建全功能、全生态链的国际商事法律服务保障体系。示范区将积极探索建立具有中国特色的国际商事争端解决和非争商事法律服务机制,做大做强法律服务产业,培育发展法律服务延伸产业和市场,建立中国引领的国际商事法律服务新标杆、新体系、新态势,将西安打造成立足中西部、辐射中西亚、面向“一带一路”国家和地区的国际商事法律服务高地。 此次我校丝绸之路区域合作与发展法律研究院参加“一带一路”国际商事服务示范区活动,是我校深入学习贯彻习近平法治思想、助推涉外法治建设,服务“一带一路”的一次重要活动,彰显了我校在习近法治思想研究、“一带一路”法治保障等方面的突出成绩与贡献,战略合作备忘录的签署将进一步推动我校在习近平法治思想研究、“一带一路”法律智库服务上迈向一个新的台阶。(供稿:国际法学院)
2020-12-03毕业阔别四十年,重回母校聚欢颜。5月13日上午,我校原法律系1981级二班20余位校友在毕业四十年之际回到母校。校党委书记赵万东专程会见了校友,校党委副书记张军政全程陪同参观并出席座谈。 赵万东代表学校党委和广大师生对校友们的归来表示热烈的欢迎,他指出,校友是学校亮丽的金色名片,校友在国家法治建设和社会发展中“干好的、立得住”的优异表现,正是学校赢得社会广泛认可的核心支撑。他向校友们介绍了学校近年来的发展情况,肯定了学校取得的成绩,坦诚交流了当前面临的发展挑战与瓶颈问题。他表示,学校党政领导班子将带领全体教职员工团结奋进、攻坚克难,全力推动各项事业迈上新台阶。赵万东特别感谢校友们长期以来对母校发展的关心支持,热忱期盼大家继续为学校“双一流”建设建言献策、贡献力量。 校友们在长安校区,饶有兴致的参观了智慧教室、西汉御史大夫张汤墓遗址陈列馆和校史馆,在原法律系1981级同学捐植的银杏林驻足留影,当年的班级辅导员石存信老师也赶来参加了校友们的活动,和同学们合影留念、牵手话长情。参观结束后,校友们在图书馆一层会议室座谈交流。中午,大家在学校教工餐厅共进简餐,重温校园美食,欣享温情时光。 此次校友返校活动,既是对四十年前求学时光的温情回望,更是校友与母校携手共进的新起点。学校将持续凝聚校友力量,共绘事业发展新蓝图。 学校国内合作与校友工作处、教务处负责人及相关工作人员参加了活动。 (供稿:国内合作与校友工作处 撰稿:王林钢 审核:刘霖杰)
5月13日,图书馆党总支理论学习中心组(扩大)在长安校区图书馆召开学习会议,中心组全体成员参加,党总支书记翁晓磊主持会议。 会议学习了习近平总书记在部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上的重要讲话精神和给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员重要回信精神,学习了《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《习近平关于力戒形式主义官僚主义重要论述摘编》部分篇目、习近平总书记在《求是》杂志上发表的重要文章《激励新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当》,传达学习了5月6日省委常委会会议精神,学习了《违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例》以及近期学校重要文件精神。中心组成员结合工作实际深入研讨交流。 会议要求,要持续深化学习,加强党性锻炼,推动中央八项规定精神内化于心、外化于行,以严谨的作风、务实的态度做好服务师生的各项工作;要坚持不懈正风肃纪、锲而不舍纠治“四风”,严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事,讲政治、讲原则、讲规矩;要认真做好“十五五”规划相关工作,科学谋划未来发展方向,紧紧围绕推动高质量发展主线,围绕中心、服务大局,求真务实、敢作善为,充分发挥图书馆文化育人功能和门诊部医疗服务功能,为学校发展提供有力支撑。 (供稿:图书馆党总支 撰稿:娄佳;审核:翁晓磊)
为深入贯彻落实党中央关于加强检察机关法律监督工作的决策部署,推动检察公益诉讼制度高质量发展,5月9日,由最高人民检察院公益诉讼检察厅主办的“检察公益诉讼理论研究基地工作推进会”在华东政法大学举行。会议全面总结了2024年度理论研究基地建设成效,部署了2025年重点工作任务,并发布了研究基地运行机制相关制度文件。副校长、检察公益诉讼研究中心主任常安教授与研究中心执行主任付玉明教授代表学校参加本次会议,并作交流发言。 本次会议旨在深化检察公益诉讼理论研究与实践协同,推动全国高校研究基地工作高质量发展。最高人民检察院公益诉讼检察厅厅长徐向春、最高人民检察院检察理论研究所所长郭立新,华东政法大学党委副书记、校长叶青,公益诉讼检察厅副厅长熊正、曹鎏及相关负责同志出席会议。会议由熊正主持。来自七家理论研究基地的负责人、省级检察院代表以及公益诉讼检察厅各办案组负责人等40余人参加会议。 常安对研究中心2024年度工作进行了总结,并围绕制度参与、立法协同、人才培养、科研成果转化等多个方面报告了2025年的工作规划。他强调研究中心始终以服务国家公益诉讼检察战略需求为指导,致力于理论创新与实践运用相结合的发展目标,努力打造一个集科研、教学、实践于一体的高水平法学研究基地。 本次会议的成功举办,对于推动检察公益诉讼发展具有重要意义。未来,学校检察公益诉讼研究中心将持续发挥学科优势与地缘特色,以理论创新驱动制度创新,为完善我国公益诉讼制度提供更具前瞻性、系统性的智库支撑。 (供稿:检察公益诉讼研究中心 撰稿:安军宇 审核:付玉明 )
参加完研讨会后,中建六局第一建设公司纪委书记鱼红文对如何开展接下来的监督执纪工作,更有思路了。 日前,鱼红文参加了由中建六局纪委举办的专题研讨会。会上,来自西北政法大学、天津市河西区纪委监委、中国建筑纪检监察组以及中建六局纪委的有关负责同志,围绕如何立足职责职能、发挥各自优势,不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平进行了经验交流。 中建六局是中国建筑集团有限公司的重要骨干企业,现有员工近2万人。由于建筑企业具有业务覆盖广、项目周期长、资金流动大、人员分散等特点,企业纪委在开展监督时面临诸多挑战。如何强化纪检监察干部队伍建设、提升履职能力,是鱼红文在研讨会上格外关注的内容。 “从我们的实践看,完善监督体系很重要。”中建六局纪检监督工作部副部长霍薪雨介绍,中建六局纪委按照中建集团要求,加强三级机构专职和项目专兼职纪检人员配备,形成由局纪委、二级单位纪委、三级机构纪检小组、基层纪检监督员组成的“四级联动”监督体系,通过制定纪委委员、纪检委员职责和任务清单,开展年度述职述责等方式,推动主动履职、积极作为。 作为中建六局二级单位的纪委书记,鱼红文对此深有体会。在力量有限的情况下,“四级联动”能够最大程度整合监督资源,不断延伸监督触角,提高监督效能。 “深化教育培训,是提升纪检监察干部能力的重要抓手。”中国建筑纪检监察组一室主任黄旭晖接着发言,近年来,集团纪检监察组通过抓实组务会、党支部“第一议题”学习机制,举办“尚廉清风讲堂”,线上线下结合组织业务培训等,全方位加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练。 天津市河西区委常委,区纪委书记、监委主任王冰则从“实战”角度分享了经验。“我们将‘室、组、街、校、企’纪检干部分批次安排到办案一线锻炼,战训结合、实战练兵。”王冰说,“师傅带徒弟”的培养模式也发挥了重要作用,通过确定8名办案带头人和一批“潜力型”干部,以“一带多”的方式重点培养,坚持“一案一总结”,借助案件复盘、经验交流、小班授课等方式,帮助年轻干部尽快成长为业务骨干。 听完王冰的发言,鱼红文在笔记本上写下了“要加强在联合办案、培训等方面的合作”。 研讨会上,和鱼红文一样认真聆听记录的,还有西北政法大学行政法学院(纪检监察学院)纪检监察教研室乔良博士。 “近年来,我们和多家央企开展了合作,参与清廉国企建设调研、廉洁风险防控手册编制等。”乔良说,目前关于将监督融入企业研发、生产、招投标、采购等关键环节的研究不断取得新成果。 各家单位在纪检监察队伍建设和人才培养上各有优势,而合作共建则能将这些优势整合,形成更大合力。去年以来,中建六局纪委联合天津市河西区、重庆市、成都市等地方纪委监委开展联学共建,与西北政法大学签订合作框架协议,双方还共同组织中建六局西北片区基层纪检人员能力素质提升培训。 分享经验和成果的同时,大家也直面问题,共同释疑解惑。 “如何运用大数据优化监督方式、研判政治生态?目前有哪些创新探索可以借鉴?”霍薪雨提出的这一问题,也是鱼红文在工作中的关切。 “近年来,我们依靠大数据分析精准发现不正之风和腐败问题线索,加强预警纠治。”结合实践经历,河西区纪委副书记、监委副主任于海阔详细介绍了该区纪委监委近两年在开展智慧化监督和大数据办案方面的探索。 座谈交流持续了近四个小时,参会同志认真记录。西北政法大学党委副书记,纪委书记、监察专员刘志彬感慨道:“共建搭建了很好的学习交流平台,理论与实践紧密结合、相互促进,都能从中受益。” “以前是点对点协作,这次座谈交流搭建起共建平台,推动同题共答、同向发力。”黄旭晖表示,接下来将进一步深化人才联合培养和研究成果转化机制,强化联合办案和纪检干部实战轮训,不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平,合力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。 【中国纪检监察报·头版】特写丨组校地企共话监督 https://jjjcb.ccdi.gov.cn/epaper/index.html?guid=1921256607585402881 【中央纪委国家监委网站】特写丨组校地企共话监督 https://www.ccdi.gov.cn/yaowenn/202505/t20250511_422161.html
更好把握和运用党的百年奋斗历史经验 习近平 2022年1月11日,省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校(国家行政学院)开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。新华社记者 李学仁/摄 党中央举办这次专题研讨班,目的是深入研读和领会党的十九届六中全会决议,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,弘扬伟大建党精神,动员全党全国各族人民坚定信心、勇毅前行,为实现党的第二个百年奋斗目标而不懈努力。 关于学习贯彻全会精神,我在很多场合已经提了要求。在党的十九届六中全会第一次全体会议上,我讲了党中央对全会议题的考虑,强调制定党的第三个历史决议的必要性、重要性和需要把握的重点问题。在全会第二次全体会议上,我强调要以学习全会精神为重点巩固党史学习教育成果,深刻认识总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义,深刻认识党的百年奋斗的初心使命,深刻认识中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革,深刻认识党的百年奋斗历史经验,深刻认识以史为鉴、开创未来的重要要求,引导广大干部群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,坚定历史自信、自觉坚守理想信念,坚持党的政治建设、始终保持党的团结统一,坚定担当责任、不断增强进行伟大斗争的意志和本领,坚持自我革命、确保党不变质不变色不变味。不久前,中央政治局举行党史学习教育专题民主生活会,我强调开展党史总结、学习、教育、宣传就是为了增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神,特别强调中央政治局的同志要做到自觉践行初心使命、坚定理想信念、维护党中央权威和集中统一领导、确保党的理论和路线方针政策符合实际、带头贯彻执行党中央决策部署。 这次办的是专题研讨班,既然是研讨,我想在同大家一起研读全会决议的基础上,重点讲5个问题。 第一个问题:推进马克思主义中国化时代化 一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。 这次全会决议,对百年奋斗历程中党不断推进马克思主义中国化时代化作了全面总结,强调毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;强调在改革开放实践中创立了邓小平理论、形成了“三个代表”重要思想和科学发展观,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;强调进入新时代党提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。全会决议在总结党的百年奋斗历史经验时强调,党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务,根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,及时回答时代之问、人民之问,不断推进马克思主义中国化时代化。注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 我们必须认识到,马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。从《共产党宣言》发表到今天,无论时代如何变迁、科学如何进步,马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。所以我们说,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是党的灵魂和旗帜。同时,我们必须认识到,马克思主义理论不是教条,而是行动指南,必须随着实践的变化而发展。马克思主义能不能在实践中发挥作用,关键在于能否把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来。 旧中国是一个半殖民地半封建的经济科技文化十分落后且人口众多的东方大国,选择一条什么样的道路才能把中国革命引向胜利,是马克思主义发展史上前所未有的难题。年轻的中国共产党一度简单套用马克思列宁主义关于无产阶级革命的一般原理和照搬俄国十月革命城市武装起义的经验,没有充分考虑中国国情和中国革命实际,使中国革命遭受了严重挫折。毛泽东同志是马克思主义中国化的伟大开拓者,创造性地解决了马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合的一系列重大问题。他在1938年党的扩大的六届六中全会上最早提出马克思主义中国化的命题:“马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。”新中国成立后,毛泽东同志提出要以苏为鉴,把马克思列宁主义基本原理同中国社会主义革命和建设的具体实际进行“第二次结合”,“从各方面考虑如何按照中国的情况办事”,独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。进入改革开放新时期,党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,解放思想,实事求是,深刻揭示社会主义本质,确立社会主义初级阶段基本路线,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,等等。改革开放之初,我们常说要“杀出一条血路”来,但杀出一条血路也是要有理论指引的。没有党的十一届三中全会以来党不断推进马克思主义中国化时代化,就没有改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃局面。 2021年12月27日至28日,中共中央政治局召开党史学习教育专题民主生活会,中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠鹏/摄 党的十八大以来,党全面审视国际国内新的形势,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了科学理论指导。我们提出推进中国式现代化,提出我国经济发展进入新常态,提出立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,提出推动高质量发展,提出使市场在资源配置中起决定性作用、更好发挥政府作用,提出决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会,提出发展全过程人民民主、推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化,提出推动人的全面发展、促进全体人民共同富裕,提出统筹发展和安全,提出新时代强军目标和战略,提出维护和落实中央对香港澳门的全面管治权,提出构建人类文明新形态,提出共建“一带一路”,提出推进中国特色大国外交、推动建设新型国际关系、推动构建人类命运共同体,提出坚持和加强党的全面领导、贯彻全面从严治党的战略方针、以伟大自我革命引领伟大社会革命,等等,都是从当代中国和当今世界发展变化出发,经过审时度势、科学判断、深入思考提出来的,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导。 2021年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。新华社记者 饶爱民/摄 面对快速变化的世界和中国,如果墨守成规、思想僵化,没有理论创新的勇气,不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,不仅党和国家事业无法继续前进,马克思主义也会失去生命力、说服力。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。所以,在讲到中国共产党百年奋斗的历史意义时,全会决议强调,马克思主义中国化时代化不断取得成功,使马克思主义以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。 实践发展永无止境,我们推进马克思主义中国化时代化也永无止境。对待马克思主义,不能采取教条主义的态度,也不能采取实用主义的态度,而是应该以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。 当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新,改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有,世界百年未有之大变局深刻变化前所未有,提出了大量亟待回答的理论和实践课题。推进马克思主义中国化时代化的任务不是轻了,而是更重了。我们要准确把握时代大势,勇于站在人类发展前沿,聆听人民心声,回应现实需要,坚持解放思想、实事求是、守正创新,更好把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章。 “天以新为运,人以新为生。”我们要实事求是分析变和不变,与时俱进审视我们的理论,该坚持的坚持,该调整的调整,该创新的创新,决不能守株待兔、刻舟求剑。我们常说现在领导干部有个“本领恐慌”问题,其中最根本的本领不足是理论素养不够。毫无疑问,我们要坚持党的理论的基本原理、基本原则、基本观点,同时某一特定时期的具体理论论点也不可能一成不变,由其产生的具体方针政策也不可能一成不变。比如,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。党提出了新发展理念,提出了推动高质量发展,全党就要以此来思考、谋划、推进发展工作,不要偏离,不要动摇。 总之,时代在发展,事业在前进,我们不能简单拿马克思、恩格斯、列宁当年所说的话来套今天的中国实际,也不能简单拿党过去提出的一些具体理论观点和由此产生的具体政策举措来套今天的工作。什么事情都要看一百多年前是怎么说的、几十年前是怎么说的,不能越雷池一步,只能亦步亦趋,那还怎么前进?!那不是真正的马克思主义! 第二个问题:正确把握社会主要矛盾和中心任务 古人说:“善为理者,举其纲,疏其网。”党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。 这次全会决议,对党善于抓住社会主要矛盾和中心任务带动全局工作作了全面分析,强调近代中国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,实现中华民族伟大复兴必须进行反帝反封建斗争;强调我国社会主义改造基本完成后,国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当时经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾,全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要;强调改革开放后我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务;强调新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对我国社会主要矛盾和中心任务的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 2021年9月13日至14日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西省榆林市考察。这是13日下午,习近平在米脂县杨家沟革命旧址考察。新华社记者 谢环驰/摄 毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“对于矛盾的各种不平衡情况的研究,对于主要的矛盾和非主要的矛盾、主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面的研究,成为革命政党正确地决定其政治上和军事上的战略战术方针的重要方法之一,是一切共产党人都应当注意的。”近代以后,中国社会矛盾错综复杂,有帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾,有资产阶级和无产阶级的矛盾、反动统治阶级内部的矛盾,而帝国主义和中华民族的矛盾是各种矛盾中最主要的矛盾。大革命时期,党明确提出我国社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾,确立了“打倒列强除军阀”的中心任务,领导人民兴起了大革命的洪流。土地革命战争时期,党认识到我国社会主要矛盾转化为国民党新军阀同人民大众的矛盾,及时调整中心任务,开展土地革命、武装斗争和根据地建设。抗日战争爆发后,党提出日本帝国主义同中华民族的矛盾上升为主要矛盾,围绕建立抗日民族统一战线、打倒日本帝国主义这个中心任务,指引中国抗战的前进方向,成为全民族抗战的中流砥柱。解放战争时期,党认识到中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾成为主要矛盾,提出“打倒蒋介石,解放全中国”,并在这个中心任务指导下夺取了解放战争伟大胜利,建立了新中国。新中国成立后,党根据党和国家事业发展变化,不断对我国社会主要矛盾作出新的判断,并在此基础上提出党的中心任务,推动党和人民事业不断向前发展。 党的十八大以来,经过科学分析,党认识到我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是党根据我国社会主义初级阶段不断变化的新特点作出的重大战略判断。新时代我国社会主要矛盾的变化,虽然没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,但却是关系全局的历史性变化,重点抓住了我国发展不平衡不充分这个新的特点。党深刻认识新时代我国社会主要矛盾变化带来的新要求,科学制定路线方针政策和工作部署,从各方面推动解决发展不平衡不充分问题,以更好满足人民日益增长的美好生活需要。 面对复杂形势、复杂矛盾、繁重任务,没有主次,不加区别,眉毛胡子一把抓,是做不好工作的。特别是如果对社会主要矛盾判断失误,就会对党和国家事业产生严重危害,甚至是颠覆性的危害。比如,当年对我国阶级形势以及党和国家政治状况作出完全错误的估计,发动了“文化大革命”,酿成十年内乱,使党、国家、人民遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失。我们要有全局观,对各种矛盾做到了然于胸,同时又要紧紧围绕主要矛盾和中心任务,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决,在整体推进中实现重点突破,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。 第三个问题:重视战略策略问题 战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。一百年来,党总是能够在重大历史关头从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题,制定正确的政治战略策略,这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。 2020年10月19日,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等在中国人民革命军事博物馆参观“铭记伟大胜利 捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年主题展览”。新华社记者 鞠鹏/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视战略策略问题、不断提出科学的战略策略作了全面总结,强调新民主主义革命时期党明确从进攻大城市转为向农村进军是中国革命具有决定意义的新起点,党实行正确的抗日民族统一战线政策、提出和实施持久战的战略总方针和一整套人民战争的战略战术,面对国民党反动派悍然发动的全面内战,党领导广大军民逐步由积极防御转向战略进攻;强调社会主义革命和建设时期党推动从新民主主义到社会主义的转变,从政治、经济、军事等方面提出一系列战略策略,提出过渡时期的总路线,审时度势调整外交战略,提出划分三个世界的战略,不断推进社会主义革命和建设,等等;强调改革开放历史新时期党领导实现了党和国家工作中心战略转移,制定了到21世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略,提出和平与发展是当今时代的主题;强调进入新时代党统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,明确要坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,提出增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,提出一系列原创性的治国理政新战略。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对战略策略的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 战略是从全局、长远、大势上作出判断和决策。毛泽东同志很形象地说过这个问题,他说:“坐在指挥台上,如果什么也看不见,就不能叫领导。坐在指挥台上,只看见地平线上已经出现的大量的普遍的东西,那是平平常常的,也不能算领导。只有当着还没有出现大量的明显的东西的时候,当桅杆顶刚刚露出的时候,就能看出这是要发展成为大量的普遍的东西,并能掌握住它,这才叫领导。”毛泽东同志讲的这种领导,就是战略领导。 日本发动全面侵华战争后,中华民族面临空前危机,全国人民最关心的问题是:这场战争能不能胜利?怎样争取胜利?是毛泽东同志科学地回答了这个问题,他在1938年发表的《论持久战》一文,分析了抗日战争的四个特点:敌强我弱、敌退步我进步、敌国土小人口少我国土大人口多、敌失道寡助我得道多助,准确地预见了抗日战争由防御到相持、最后到反攻的三个阶段,系统提出了争取抗战胜利的依靠力量和战略战术,使全国人民对抗战的进程和前途有了清晰的认识,极大坚定了全国军民坚持抗战的信心。 1945年党的七大期间讨论抗战胜利后党的发展前途时,毛泽东同志就说:“从我们党,从中国革命的最近将来的前途看,东北是特别重要的。如果我们把现有的一切根据地都丢了,只要我们有了东北,那末中国革命就有了巩固的基础。当然,其他根据地没有丢,我们又有了东北,中国革命的基础就更巩固了。”抗战胜利后,我们党迅速调集2万干部和11万军队抢占东北,七大选出的中央委员、候补中央委员总共77人,其中派往东北工作的就达20人。这是多么富有远见的战略决断!后来的发展也证明这个战略决断对解放战争胜利发挥了多么重要的作用。 我们是一个大党,领导的是一个大国,进行的是伟大的事业,绝不能犯战略性错误。小的方面有看不到的,出现这样那样的失误,是难以完全避免的,这样的失误牵涉的是一点一事的问题,影响面不大,纠正起来也比较容易。如果在战略上出现了偏差,那后果将是很严重的,付出的代价将会很大。党在早期有过惨痛的教训。中央革命根据地第五次反“围剿”就是在战略上判断错了,看不到敌我力量对比的悬殊性,要“御敌于国门之外”,结果付出了极大代价。所以,我一直强调,领导干部要善于进行战略思维,善于从战略上看问题、想问题。 古人说:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以仓卒制,而功者不可以侥幸成也。”正确的战略需要正确的策略来落实。要取得各方面斗争的胜利,我们不仅要有战略谋划,有坚定斗志,还要有策略、有智慧、有方法。策略是在战略指导下为战略服务的。战略和策略是辩证统一的关系,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来,站位要高,做事要实,既要把方向、抓大事、谋长远,又要抓准抓好工作的切入点和着力点,既要算大账总账,又要算小账细账。如果没有足够的战略定力和策略活力,就容易出现患得患失、摇摆不定、进退失据的问题,就会错失发展机遇。 解放战争后期,党领导进行土地改革,这是一个争取广大农民支持的战略举措,但怎样把它落到实践中执行,需要采取符合实际的政策措施。土地改革工作开始有些乱,一些地方有些“左”,后来及时纠正了。毛泽东同志提出,要根据不同的地区,采取不同策略。第一种是日本投降以前的老解放区,这种地区大体上早已分配土地,只须调整一部分土地。第二种是日本投降至1947年8月大反攻前解放的地区,这种地区完全适用土地法,普遍地彻底地分配土地。第三种是大反攻后新解放的地区,因群众尚未发动,不应当企图一下实行土地法,而应当分两个阶段实行土地法。正是实行了有区别的正确的策略,整个土地改革进行得很顺利,无论老解放区还是新解放区,党都赢得了广大农民的真诚拥护和支持。 各地区各部门确定工作思路、工作部署、政策措施,要自觉同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差,党中央作出的战略决策必须无条件执行,确保不偏向、不变通、不走样。各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略,这是必须的。同时也要注意,大家提出的各种策略,有的可能是符合中央战略的,有的则可能是偏离中央战略的。这就要注意及时总结评估,偏离了的要赶紧调整。 第四个问题:永葆党的马克思主义政党本色 在百年奋斗历程中,党领导人民取得一个又一个伟大成就、战胜一个又一个艰难险阻,历经千锤百炼仍朝气蓬勃,得到人民群众支持和拥护,原因就在于党敢于直面自身存在的问题,勇于自我革命,始终保持先进性和纯洁性,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,永葆马克思主义政党本色。 2020年9月16日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南考察。这是16日下午,习近平在郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村“半条被子的温暖”专题陈列馆,了解当地加强基层党的建设、开展红色旅游和红色教育情况。新华社记者 谢环驰/摄 这次全会决议,对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结,强调新民主主义革命时期党实施和推进党的建设伟大工程,坚持着重从思想上建党的原则,努力建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思主义政党,使全党在思想上政治上组织上达到空前统一和团结;强调社会主义革命和建设时期党着重提出执政条件下党的建设的重大课题,从思想上组织上作风上加强党的建设、巩固党的领导,坚持“两个务必”,高度警惕并着力防范党员干部腐化变质;强调改革开放和社会主义现代化建设新时期党坚持治国必先治党、治党务必从严,开创和推进党的建设新的伟大工程,着力解决党内思想不纯、作风不纯、组织不纯问题,着力解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,推进党的执政能力建设和先进性建设;强调进入新时代党明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,落实管党治党政治责任,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,把全面从严治党贯穿于党的建设各方面,以伟大自我革命引领伟大社会革命,如此等等。六中全会决议概括党的百年奋斗历史意义,第五条就是锻造了走在时代前列的中国共产党;总结党的百年奋斗历史经验,第十条就是坚持自我革命,强调勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志,自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。注重分析和总结党在百年奋斗历程中对自我革命的研究和把握,是贯穿全会决议的一个重要内容,我们一定要深入学习、全面领会。 在新的历史条件下,要永葆党的马克思主义政党本色,关键还得靠我们党自己。所以,我在党的十九届六中全会上强调,我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。 我在庆祝中国共产党成立一百周年大会上讲到,中国共产党从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。这次六中全会决议再次重申了这句话。在去年的中央政治局民主生活会上,我再次讲了这个问题,强调党的高级干部有相当的领导权、决策权、指挥权,如果立场不稳、“三观”不正、自律不严,很容易在政治上、政策上走偏,不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权阶层的代言人,那后果是十分严重的!在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上,我们的头脑要特别清醒、立场要特别坚定。全党同志都要明大德、守公德、严私德,清清白白做人、干干净净做事,做到克己奉公、以俭修身,永葆清正廉洁的政治本色。 “为政者,莫善于清其吏也。”自我革命关键要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。廉洁自律、反腐倡廉问题是我讲得最多的一个问题,原因就是腐败问题远未根绝。现在,反腐败斗争取得了压倒性胜利并全面巩固,但党内仍然存在搞“七个有之”、以权谋私、钱权交易、贪污贿赂、欺压百姓等问题。所以,我在党的十九届六中全会上特别强调,全党同志要永葆自我革命精神,增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,决不能滋生已经严到位的厌倦情绪!党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,一刻也不能放松,要以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,继续打好党风廉政建设和反腐败斗争这场攻坚战、持久战。这里,我再用重槌敲一下响鼓!党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕!特别是对那些攫取国家和人民利益、侵蚀党的执政根基、动摇社会主义国家政权的人,对那些在党内搞政治团伙、小圈子、利益集团的人,要毫不手软、坚决查处! 第五个问题:推进党史学习教育常态化长效化 这次全会决议,对百年奋斗历程中党注重进行党史学习教育作了全面总结,强调全党要坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,从而更加坚定、更加自觉地践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。这是六中全会提出的一项重要政治任务,我们要继续抓好落实。 对六中全会决议,不要觉得一看就懂,其实不然。关于党的十八大之前党的历史上的重大事件、重要会议、重要人物,前两个历史决议、党的一系列重要文献都有过大量论述,都郑重作过结论,这次全会决议坚持这些基本论述和结论。同时,党的第三个历史决议也体现了我们对党的百年奋斗历史的新认识。决议注重运用党史基本著作成果和党史界学术研究成熟成果,形成了一系列重要的新论断新表述。比如,完善了第一个历史决议和第二个历史决议对新民主主义革命时期党的历史分期的表述,把党在新民主主义革命时期的四个阶段界定为“建党之初和大革命时期”、“土地革命战争时期”、“抗日战争时期”、“解放战争时期”。而第二个历史决议表述是:新民主主义革命时期党“经历了国共合作的北伐战争,土地革命战争,抗日战争和全国解放战争这四个阶段”。比如,明确将“从进攻大城市转为向农村进军”标志为“中国革命具有决定意义的新起点”。比如,结合遵义会议具体组织安排和遵义会议的重大历史意义,实事求是地评价了会议“事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位”,增写了“开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段”,拓展了遵义会议重大意义的概括和总结。比如,贯通“14年抗战”回顾和总结抗日战争的历史地位和历史贡献,修改了第二个历史决议关于抗日战争“八年之久”的说法,将抗日战争起点确定为1931年,以九一八事变为标志,全面回顾和总结党领导的14年抗战的历史贡献和历史意义。比如,首次在历史决议中写入“在革命斗争中,党弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”的观点。比如,将党的十九大报告概括的“八个明确”拓展为“十个明确”。将“中国共产党领导”列为第一个“明确”;增加了第七个“明确”:必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局等内容;第十个“明确”:全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命。此外,第二个“明确”,增加了“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”的表述;第三个“明确”增加了“发展全过程人民民主”、“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”的表述。对这些新论断新表述,要深入学习领会,以利于更好认识和把握党的百年奋斗重大成就和历史经验。 2020年8月18日至21日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽省考察。这是19日下午,习近平在合肥市参观渡江战役纪念馆,重温革命历史,缅怀革命先辈的丰功伟绩。新华社记者 鞠鹏/摄 我历来重视党史的学习教育宣传。党的十八大以来,我先后在纪念毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、红军长征胜利80周年、五四运动100周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等座谈会和大会上,在庆祝中国共产党成立95周年、中国人民解放军建军90周年、改革开放40周年、中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等大会上发表讲话,就党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育宣传提出了明确要求。 2019年,我着眼于庆祝中国共产党成立一百周年这件大事,提前就加强党史总结、学习、教育、宣传进行思考和谋划,强调要引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大党员、干部永葆初心、勇担使命。2020年,我就把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立一百周年、召开党的十九届六中全会统筹起来进行考虑,多次提出要求。2021年2月,我在党史学习教育动员大会上发表讲话,讲了开展党史学习教育的重大意义、总体要求、目标任务,主要讲了为什么学习党史、党史学什么、怎样学党史的问题。之后,我又多次对党史总结、学习、教育、宣传提出了要求。 党的十八大以来,我到地方考察70余次,每到一个地方,我都要瞻仰对党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,有的是专程去瞻仰革命旧址和纪念场所,主要的基本上都走到了。每到一地,我都是怀着崇敬之心,重温那一段段峥嵘岁月,回顾党一路走过的艰难历程,灵魂都受到一次震撼,精神都受到一次洗礼。我这样做的目的,就是要推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,真正做到以史为鉴、开创未来,真正坚定历史自信。只要我们持之以恒这样做,就一定能收到明显成效。 推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。况且铁打的营盘流水的兵,对年轻干部的党史学习教育要不断进行下去。这次进行党史学习教育总结时,我专门作了批示,强调要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。全党要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,深入推进党史学习教育,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局,更好用党的创新理论把全党武装起来,把党中央决策部署的各项任务落实下去。要原原本本学习全会决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求。要用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。要用好干部教育培训机制,继续把党史作为党校(行政学院)、干部学院必修课、常修课。要用好学校思政课这个渠道,推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。要用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,推动各级党组织和广大党员、干部满腔热情为群众办实事、解难事,走好新时代党的群众路线。 ※这是习近平总书记2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话。